尹樂(lè)華,尹樂(lè)華講師,尹樂(lè)華聯(lián)系方式,尹樂(lè)華培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)文化、中高層管理能力、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
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企業(yè)文化、中高層管理能力、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

湖南,株洲 40 ~ 50 歲
文化的力量、TET企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)、鐵肩擔(dān)道義,大儒曾國(guó)藩、PDCA計(jì)劃管控
¥20000 元/天
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尹樂(lè)華老師2000年開(kāi)始從事培訓(xùn)管理工作,歷任中國(guó)建材百?gòu)?qiáng)企業(yè)培訓(xùn)中心總經(jīng)理、中國(guó)地產(chǎn)二十強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)中心主任,至今行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)近15年,中國(guó)TET企業(yè)培訓(xùn)師高階導(dǎo)師,磨拉技術(shù)高階導(dǎo)師。
尹樂(lè)華老師信奉“知行合一”理念,堅(jiān)持管理實(shí)操是檢驗(yàn)管理理念的唯一標(biāo)準(zhǔn),根據(jù) “心靈疏導(dǎo)、對(duì)癥施治”的原則,結(jié)合現(xiàn)代管理理念、東方智慧,分析精準(zhǔn)透徹,直指問(wèn)題核心;控場(chǎng)能力強(qiáng),擅長(zhǎng)大場(chǎng)面;導(dǎo)入深入淺出,講解輕松易懂,深受企業(yè)學(xué)員歡迎!
實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng):培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動(dòng)性強(qiáng)見(jiàn)長(zhǎng)、內(nèi)容互動(dòng)而非形式互動(dòng)。
學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動(dòng)、互動(dòng),學(xué)員愛(ài)聽(tīng)。
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[尹樂(lè)華]TET企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
古有大賢說(shuō):“為師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。 為師,首要職責(zé)即為傳道,技術(shù)上的學(xué)識(shí)可以有很多,也是學(xué)無(wú)止盡的,可是最重要的卻是道的學(xué)習(xí)。“有道無(wú)術(shù),術(shù)尚可求也;有術(shù)無(wú)道,止于術(shù)”,在公司,要傳的道就是公司的文化、價(jià)值觀、信仰的統(tǒng)一。在歷史上有著名的兩所大學(xué),一所是黃埔軍校,另一所就是抗日大學(xué)。黃埔軍校以前是講武堂,是校長(zhǎng),注重軍事技能、技術(shù)上的提升,培養(yǎng)了很多軍事人才;而抗日大學(xué)在做什么呢?是在
2016-10-19
[尹樂(lè)華]文化的力量
企業(yè)文化已經(jīng)成為目前很多企業(yè)不得不去面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:別人都在做,我們不做好像就少了點(diǎn)什么?如是乎,大張旗鼓的搞企業(yè)文化建設(shè),宣傳、口號(hào)、形式,最終卻勞民傷財(cái),效果不佳,原因在哪里? 首先,我們要搞明白什么是企業(yè)文化? 企業(yè)文化是一個(gè)組織的創(chuàng)始人和創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)在企業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的過(guò)程中形成的受到大部分人認(rèn)可并效仿的行為、語(yǔ)言、生活、工作等習(xí)慣,這種習(xí)慣最開(kāi)始往往是企業(yè)的老板和幾個(gè)創(chuàng)業(yè)元老們一起
2016-10-19
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