團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊 課程背景: 管理者的困惑:團(tuán)隊(duì)成員主動性差、責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)造力不足、團(tuán)隊(duì)合力總是1+1<2等等; 會議組織者的困惑:各抒己見,難達(dá)成共識;氣氛沉悶、缺乏創(chuàng)意;會議決策難做出
成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) 課程目的: 培育企業(yè)管理者成為一名出色教練型管理者,讓管理者掌握一套區(qū)別于傳統(tǒng)經(jīng)理式管理模式的新方法,由原先的經(jīng)驗(yàn)管理轉(zhuǎn)向人本管理,以在工作中能有效的管理并激勵知識型員工潛能,
戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略解碼實(shí)戰(zhàn)演練 ——向華為學(xué)習(xí)從清晰戰(zhàn)略到卓越執(zhí)行 戰(zhàn)略解碼是績效管理的前提,績效管理是戰(zhàn)略落地的閉合! 課程背景: 清晰、科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃,細(xì)致、可行的戰(zhàn)略解碼,是企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行、建
對標(biāo)華為人力資源實(shí)踐 (企業(yè)內(nèi)訓(xùn)版) 課程背景: 學(xué)習(xí)標(biāo)桿,與巨人同行,從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè),,近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長低迷的復(fù)雜經(jīng)
組織能力建設(shè) 課程目的: 移動互聯(lián)時代人才是制勝關(guān)鍵,是創(chuàng)新和創(chuàng)意的源頭;傳統(tǒng)的組織管理只發(fā)揮少數(shù)人的創(chuàng)意和創(chuàng)新;大部分人才都無法充分發(fā)揮他們的貢獻(xiàn)和投入。華為在打造企業(yè)的組織能力時,應(yīng)從過去的1.