姚領(lǐng),姚領(lǐng)講師,姚領(lǐng)聯(lián)系方式,姚領(lǐng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、管理、營銷,能量導(dǎo)師
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對象
總裁、總經(jīng)理、公司中高層、想改變?nèi)松膶W(xué)員
目的
課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),您將能夠讓沉睡心靈得到洗禮!
內(nèi)容

讓員工懂得珍惜工作,懂得感恩企業(yè),感謝親人!;

讓員工明確自己的不足和努力的方向;

讓員工與員工之間,部門與部門之間懂得如何配合;

讓員工從此找回對工作環(huán)境的歸屬感

讓員工懂得不只是工作而是事業(yè)心態(tài);

讓員工忠誠,效敬工作!

讓上下層之間不再有解不開的心解!

懂得如何溝通,懂得珍惜,懂得感謝!

懂得如何管理民情緒,懂得如何珍重別人

懂得了時(shí)間的重要性,必須要努力去實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀

懂得感謝每一天,讓員工珍惜當(dāng)下!


課程大綱

第一部分:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量(沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì))


訓(xùn)練目的:打造的執(zhí)行力凝聚的高效團(tuán)隊(duì)

1.特殊的活動(dòng),震撼性地體驗(yàn)到:人性的弱點(diǎn)如何阻礙人們的行為與合作,讓人深有感觸!

2.對話突破:如何克服人性的弱點(diǎn),讓客戶贏,讓企業(yè)贏,自己才能真正贏

3.聯(lián)系企業(yè)現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)行對話突破……


問題解決/學(xué)員成果:

1.讓員工擺正企業(yè)經(jīng)營中利益滿足的優(yōu)先順序:客戶,企業(yè),個(gè)人。

2.讓員工認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作制勝的必要性和重要性。

3.讓學(xué)員突破自我界限及狹隘的部門意識(shí),融入企業(yè)大團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏之中。

4.讓學(xué)員深感到團(tuán)隊(duì)中不能少了我,深感受團(tuán)隊(duì)的重要性!


第二部分:信任與信念(信任是一切團(tuán)隊(duì)成員之間良好關(guān)系的開始)


1.通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到信任是一切良好關(guān)系的開始!

2.受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無法體驗(yàn)的感受:勇敢嘗試過去不敢嘗試的想法與行為,走出舒適區(qū),擁

有創(chuàng)新意識(shí);

3.把內(nèi)心的愛的表達(dá)出來


問題解決/學(xué)員成果:

1.崗位說明書只是要求完成任務(wù),而沒有要求建立在“信任”基礎(chǔ)之上;

2.現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間信任度的重要影響力;

3.信任與他人無關(guān),信任是一種能力,信任是一種心態(tài);


第三部分:承擔(dān)與責(zé)任(團(tuán)隊(duì)成員員工100%負(fù)責(zé)任)


激醒責(zé)任良知,解決實(shí)際問題。團(tuán)隊(duì)興亡,責(zé)任在我。

1.通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到負(fù)責(zé)任的重要!

2.受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無法體驗(yàn)的感受:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人肩上的重?fù)?dān)、壓力與痛苦,讓參與者深知自

已的榮辱與共!

3.震撼人心、摧人淚下,許多因責(zé)任不到位的問題都迎刃而解。


問題解決/學(xué)員成果:

1.崗位說明書只是負(fù)責(zé)任的底線要求,不能保證100%的責(zé)任履行。

2.現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)不負(fù)責(zé)任與嚴(yán)重后果的直接關(guān)系,警醒自我反省行為后果。

3.品牌意識(shí)首先是集體負(fù)責(zé)任意識(shí)、共同目標(biāo)感意識(shí)。本場訓(xùn)練讓學(xué)員深刻體會(huì)到在企業(yè)品牌

化進(jìn)程中自己該做什么。


第四部分:贊美與欣賞(欣賞是一種美德、贊美是一種交心的潤滑劑)


讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn),懂得發(fā)現(xiàn)身邊的美,去除看事情只看壞的一面,讓

學(xué)員懂得給予別人真誠的贊美,懂得欣賞同事與領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)!

1.本次體驗(yàn)讓學(xué)員走出因自己害羞,靦腆的心里誤區(qū)

2.排除因內(nèi)心傷害和對外界排斥情緒

3.解決內(nèi)心對看待事物的趨于化和內(nèi)心的不真誠

4.找到自己渴望被人欣喜的一面!


問題解決/學(xué)員成果:

1.通過本次的訓(xùn)練讓隊(duì)之間不再有互相猜疑,互相指責(zé),互相推脫的壞習(xí)慣!

2.讓學(xué)員之間感受到人與人之間更需要愛的力量

3.本次的體驗(yàn)讓心靈接受一次對情感大聲表達(dá)

4.通過一種對心對心的交換讓心靈再次回到自己的真實(shí)情感!


第五部分:溝通與誤解(溝通到位,工作才到位)


企業(yè)溝通無障礙,溝通都通才能融會(huì)貫通

1.通過經(jīng)典的溝通游戲,讓受訓(xùn)者豁然開朗:溝通≠能說會(huì)道;

2.管理工作中,自以為是、自我防衛(wèi)、個(gè)性差異、情緒矛盾,曲解等造成溝通障礙,破解80%以

上管理問題的癥結(jié)!

3.怎樣才能溝通到位,讓企業(yè)內(nèi)部更協(xié)調(diào),外部更暢通,銷售更有效,……


問題解決/學(xué)員成果:

1.溝通不暢導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗,隱性成本加大。團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通是紐帶。

2.讓員工認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)/凝聚力是靠溝通達(dá)成內(nèi)外的共識(shí)。

3.讓員工認(rèn)識(shí)到溝通是解決問題的最好方法。

4.溝通不斷,問題不亂。溝通混亂,問題不斷!讓學(xué)員懂得溝通重要性!


第六部分:激發(fā)自我突破自我(我相信我自已)


團(tuán)隊(duì)成員互相支持,面隊(duì)挑戰(zhàn)

1.通過本單元高強(qiáng)度的過關(guān)訓(xùn)練,體驗(yàn)到自己前所未有的體能和巔峰狀態(tài);

2.透過角色扮演徹底改變潛意識(shí)沉積的的拖延等壞習(xí)慣,長久擁有猛虎般強(qiáng)大的勝利動(dòng)機(jī);

3.切實(shí)感受自己的能量,徹底激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能;找到相信的力量,找到雄鷹般飛翔的感受;

4.充分突破心靈的力量,激發(fā)愛的潛能

5.愛的力量,摧人淚下,改變員工的習(xí)慣找到真正的自我!


問題解決/學(xué)員成果:

1.讓學(xué)員感受到能量產(chǎn)生動(dòng)力,肢體動(dòng)作創(chuàng)造情緒;

2.讓學(xué)員深深意識(shí)到是決心而非環(huán)境在決定一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的命運(yùn);

3.信者儲(chǔ),相信的愛力量是偉大的;

4.讓學(xué)員把愛的力量真正發(fā)揮出來!


第七部分:珍惜當(dāng)下感恩一切(珍惜當(dāng)下感恩一切)


讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到感恩生活,感恩恩典讓我們擁有比9.6億農(nóng)民

工好的條件,感恩第二父母是我們的老板讓我們能在這個(gè)社會(huì)上活的更好!感恩才會(huì)天長地久

!

1.讓學(xué)員深受到當(dāng)下的可貴,深感到今天所擁有的一切是哪么來之不易

2.讓沉睡的心靈得得先到愛的洗禮,懂得感恩身邊的一切一切:感恩老板、感恩生活、感恩朋

友、感恩同事、感恩領(lǐng)導(dǎo)!

3.讓自己深知道今天如此的幸福

4.讓學(xué)員解除內(nèi)心對愛的表達(dá)心里誤區(qū),對感恩的良知!


問題解決/學(xué)員成果:

1.解決員工沒有感恩之情。

2.解決員工沒有對企業(yè)珍惜之情

3.讓學(xué)員充分感受到當(dāng)下工作的意義和對人生的意義

4.讓團(tuán)隊(duì)成員珍惜同事,珍惜領(lǐng)導(dǎo),珍惜所擁有的一切!

5.讓學(xué)員知道人生的大義,讓學(xué)員知道此生是有今生沒來世,對她《他》的愛的表達(dá)一定要表

達(dá)出來!


第八部分:殘酷的愛(危機(jī)感、學(xué)習(xí)力)

不斷學(xué)習(xí)和成長,營造危機(jī)意識(shí)和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

1.體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)面對許多困難與不確定因素,如果沒有危機(jī)意識(shí)和上進(jìn)心,團(tuán)隊(duì)將會(huì)走向哪里?

2.為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)——如何在速度、多變、危機(jī)的時(shí)代持續(xù)發(fā)展;

3.在21世紀(jì)的今天必須讓員工意識(shí)到自強(qiáng)者才能立足!


問題解決/學(xué)員成果:

1.未來唯一持久的競爭優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)習(xí)更快的能力;

2.珍惜現(xiàn)在所擁有的團(tuán)隊(duì);

3.殘酷的愛推動(dòng)自己和團(tuán)隊(duì)成員共同發(fā)展,合力大于一切;

4.必須接受社會(huì)的殘酷和接受社會(huì)的竟?fàn)?,讓愛的力量在逆境中突破自我?


第九部分:忠誠與貢獻(xiàn)宣誓大會(huì)(忠誠與貢獻(xiàn))


讓學(xué)員思考并承諾:我如何為企業(yè)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)更多?

1.感恩與愛:讓自己的團(tuán)對成為一個(gè)愛的天堂;

2.莊重的燭光儀式:團(tuán)隊(duì)興亡,責(zé)任在我。

3.受訓(xùn)全員祝福并宣誓承諾:我為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)什么?能做到什么?(燭光、淚光、星光)


問題解決/學(xué)員成果:

1.讓團(tuán)隊(duì)成員將自己的個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)的目標(biāo)一至同步。

2.讓學(xué)員感受到責(zé)任榮辱與共,讓學(xué)員深愛到愛的力量有和對他/她的重視!

3.讓感動(dòng),心動(dòng),行動(dòng)成為企業(yè)基業(yè)長青的核心價(jià)值觀!


第十部分:完美結(jié)束

(1)課程感言

(2)互相感謝

(3)合影留念


課程期間: 3 天

名  額: 建議30人以上參加(企業(yè)報(bào)名)




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