課程簡介（Instructors）

精通業(yè)務(wù)，技能熟練，是大兵；

手下有人，權(quán)限不大，乃小將也。

他們就是中基層管理者，

他們渴望成長，卻長路漫漫；

他們管人帶兵，卻權(quán)力有限；

他們服從上級，卻有苦難言。

用好這批人，他們直接影響著組織效率。

1、企業(yè)里最痛的就是剛剛晉升的中層，帶團隊、管業(yè)務(wù)的難度指數(shù)級上升，很多人還沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)就已經(jīng)上崗。業(yè)務(wù)能力很突出，管理能力跟不上，怎么辦？這門課，補上這塊板。

2、管理是一門技術(shù)，只要掌握了，什么隊伍都能帶好。這門課將給你交付多個管理工具，不懂理論也沒關(guān)系，工具拿來就能用。

3、這是最接近“游戲”的一門課程，從你「被任命的第一天」到你「升任高層的那一天」，拆解五個管理階段和職業(yè)發(fā)展過程，帶你層層闖關(guān)升級，讓你看懂管理者難題。

課程大綱（Program Content）

模塊一 中層管理者轉(zhuǎn)變期

01 | 小組探討：如何從業(yè)務(wù)骨干到管理高手？（行動學(xué)習(xí)研討）

02 | 角色轉(zhuǎn)變：怎么走上管理的快車道

模塊二 中層管理者搶灘期

剛升任的中層管理者，團隊不穩(wěn)、還沒做出太多業(yè)績，這個階段怎么順利“活下來”——穩(wěn)住上級、穩(wěn)住團隊、穩(wěn)住業(yè)務(wù)。

01 | 團隊交接：怎么安穩(wěn)著陸，避免爆雷？

02 | 鼓舞士氣：搶灘期團隊士氣不好，怎么辦？

03 | 業(yè)務(wù)探索：怎么快速找到業(yè)務(wù)突破口？

04 | 向上管理：怎么把上級拉到你的戰(zhàn)線里？

05 | 立威立規(guī)：怎么快速“征服”不服管的下屬？

06 | 人崗匹配：怎么從業(yè)務(wù)出發(fā)調(diào)架構(gòu)、管編制？

07 | 招聘面試：怎么避免在面試中看走眼？

模塊三 中層管理者發(fā)力期

已經(jīng)在中層管理者位置上干了一段時間，積累了不少業(yè)績和經(jīng)驗，這個階段會怎么發(fā)力？帶團隊打好一場大仗，成為“活得好”的管理者。

01 | 戰(zhàn)略落地：怎么把戰(zhàn)略方向落地成行動計劃？

02 | 爭取資源：怎么科學(xué)地從公司獲得發(fā)展支持？

03 | 任務(wù)分配：怎么用“一二三法則”給下屬定目標？

04 | 化解沖突：怎么用資源分配規(guī)則化解團隊沖突？

05 | 招募牛人：怎么吸引比自己強的下屬？

06 | 引領(lǐng)新人：怎么幫新員工盡快融入團隊？

07 | 激勵老人：怎么喚醒“不在狀態(tài)”的老員工？

08 | 帶隊沖鋒：怎么帶領(lǐng)團隊打“好”一場勝仗？

模塊四 中層管理者的規(guī)范期

這個階段是能不能成長為管理高手的關(guān)鍵時期，如何用制度和流程做管理，讓你能通過團隊可復(fù)制、可持續(xù)地出業(yè)績，讓你“活得輕松”。

01 | 培訓(xùn)調(diào)研：怎么找到員工不出業(yè)績的原因？

02 | 培訓(xùn)發(fā)展：培訓(xùn)效果總是不理想，怎么辦？

03 | 經(jīng)驗萃取：個體優(yōu)秀、團隊不強，怎么辦？

04 | 持續(xù)優(yōu)化：現(xiàn)有流程效率不高，怎么辦？

05 | 考核下屬：為什么總感覺KPI設(shè)計的不合理？

06 | 考察下屬：為什么干部選拔不能只看業(yè)績？

07 | 價值規(guī)范：怎么避免團隊價值觀淪為口號？

08 | 文化打造：怎么在制度之外提升團隊戰(zhàn)斗力？

模塊五 中層管理者的進化期

從老板（上級）的視角出發(fā)，成為一個合格的高層管理者還需要儲備哪些能力，突破職業(yè)的天花板。

01 | 人才梯隊：怎么評估“間接匯報”下屬的表現(xiàn)？

02 | 人才盤活：怎么避免團隊青黃不接？

03 | 團隊學(xué)習(xí)：怎么讓團隊“自動”成長？

04 | 商業(yè)意識：怎么用價值鏈打破“部門墻”？

05 | 戰(zhàn)略思維：怎么避免成為短視的管理者？

06 | 自我突破：怎么收放自如地找到管理的節(jié)奏？