龍金科,龍金科講師,龍金科聯(lián)系方式,龍金科培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
龍金科 2019年度中國(guó)20強(qiáng)講師
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龍金科:2019年9月 職業(yè)院校講授經(jīng)典熱門(mén)輿情案例實(shí)訓(xùn)
2019-09-23 2506

2019年9月,龍金科老師繼續(xù)在北京職業(yè)政法學(xué)院兼職授課,給2017網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)察專(zhuān)業(yè)班講授《輿情典型案例剖析與模擬演練》實(shí)訓(xùn)課程。

對(duì)這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程,龍金科老師在授課過(guò)程中訓(xùn)練學(xué)生的新媒體思維、數(shù)據(jù)化思維,讓他們掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的新媒體表達(dá)能力、輿情事件現(xiàn)場(chǎng)處置能力。引導(dǎo)學(xué)生們整理2018年-2019年的十大最新熱門(mén)輿情事件,通過(guò)訓(xùn)練整理事件關(guān)鍵詞,進(jìn)行輿情系統(tǒng)監(jiān)測(cè),采集事件傳播信息數(shù)據(jù),呈現(xiàn)輿情分析報(bào)告,分組模擬工作角色,模擬現(xiàn)場(chǎng)溝通處置,事后總結(jié)反饋。完成全流程的傳播、監(jiān)測(cè)、分析、處置、總結(jié)的工作要求。一學(xué)期的教學(xué)目的,讓學(xué)生形成事件傳播技能、掌握輿情處置應(yīng)對(duì)方法。

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