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楊康
青少年教育專家
親子教育
山東,濟(jì)南
30 ~ 40 歲
《“筑夢(mèng)起航”目標(biāo)管理訓(xùn)練營(yíng)》 《“狀元之路”清華北大集訓(xùn)營(yíng)》 《“我是傳奇”潛能激發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》 《“贏在團(tuán)隊(duì)”卓越教師團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》 《“為愛(ài)而變”系列感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)》
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青少年素拓教育專家
青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練專家
“向日葵青少年心靈成長(zhǎng)系統(tǒng)”策劃人之一
“跳龍門高中生體驗(yàn)式系統(tǒng)”策劃人之一
三力教育集團(tuán)副總裁
三力學(xué)院院長(zhǎng)
三力教育集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)師
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[楊康]“我是傳奇”NLP潛能激發(fā)特訓(xùn)營(yíng)
一、 項(xiàng)目概述 NLP——當(dāng)今最前沿最有效的心理學(xué) NLP是神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W (Neuro-Linguistic Programming) 的英文縮寫(xiě)。簡(jiǎn)言之,NLP就是從破解成功人士的語(yǔ)言及思維模式入手,獨(dú)創(chuàng)性地將他們的思維模式進(jìn)行解碼后,發(fā)現(xiàn)了人類思想、情緒和行為背后的規(guī)律,并將其歸結(jié)為一套可復(fù)制可模仿的程式。美國(guó)科羅拉多政府曾給出了一個(gè)貼切的定義:NLP是關(guān)于人類行為和溝通程序的一套詳細(xì)可行
2017-06-16
[楊康]“筑夢(mèng)起航”目標(biāo)管理訓(xùn)練營(yíng)
一、課程概述 高中不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是一座峻嶺的起點(diǎn)!然而,很多剛剛邁入高一的學(xué)生面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的知識(shí)體系,開(kāi)始不知所措,甚至陷入迷茫的境地?!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”,面對(duì)未來(lái)比中考更加殘酷的高考競(jìng)爭(zhēng),他們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的高中生涯,又如何才能領(lǐng)跑未來(lái)大學(xué)生活,為了幫助學(xué)生們平穩(wěn)、順利的完成高中階段的銜接,在高中階段先入一步,讓同學(xué)們更好的迎接高中生活,高中生“跳龍門”體驗(yàn)式培訓(xùn)系統(tǒng)助力高
2017-06-16
[楊康]“狀元之路”清華北大集訓(xùn)營(yíng)
一、項(xiàng)目概述 “狀元之路”中學(xué)生清華北大集訓(xùn)營(yíng),是北京三力教育集團(tuán)聯(lián)合北大清華,面向全國(guó)高中學(xué)生舉辦的以“胸懷成才夢(mèng)想,走進(jìn)北大清華”為主題的修學(xué)勵(lì)志高端營(yíng)。我們精心設(shè)計(jì)了適合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的北大清華游學(xué)、專家狀元報(bào)告、潛能激發(fā)訓(xùn)練、科技體驗(yàn)活動(dòng),旨在通過(guò)清華北大游學(xué)、專家狀元報(bào)告、北京科技人文參觀、潛能激發(fā)訓(xùn)練等豐富多彩的活動(dòng)安排,幫助營(yíng)員樹(shù)立成才目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 古語(yǔ):“讀萬(wàn)卷書(shū)不如
2017-06-16
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