何有志資歷背景
清華大學工商管理碩士
績效管理體系構(gòu)建及應用專家
桂林人力資源保障局顧問導師
工業(yè)工程學會理事
CMC國際注冊管理咨詢師
一、實戰(zhàn)管理經(jīng)驗
曾在燕京集團(漓泉啤酒)任職13年,長期負責企業(yè)績效管理、精益管理、項目管理,以及華南區(qū)分公司/子公司的管理模式推廣、評價。助推燕京(漓泉)公司成為燕京集團最大的外埠公司,產(chǎn)銷規(guī)模從23萬噸發(fā)展到126萬噸;產(chǎn)值大2億發(fā)展到50多億;利潤從0.5億提升到5億,多數(shù)經(jīng)濟技術(shù)指標在全國啤酒行業(yè)名列前茅。
1、期間輔導(培訓+落地指導+評價推進)集團華南區(qū)分公司廣東燕京啤酒:幫助該公司配套戰(zhàn)略規(guī)劃建立績效管理體系,通過績效體系構(gòu)建與穩(wěn)定運行、持續(xù)評價管理,促使公司從年產(chǎn)4萬噸的虧損企業(yè)發(fā)展到年產(chǎn)39萬噸、盈利超過1億元的企業(yè)。
2、期間輔導(培訓+落地指導+評價推進)華南區(qū)分公司湖南衡陽燕京啤酒:幫助該公司配套戰(zhàn)略規(guī)劃建立績效管理體系,通過績效體系構(gòu)建與穩(wěn)定運營、持續(xù)評價管理,促使該公司華麗轉(zhuǎn)身,從年產(chǎn)7萬噸的虧損企業(yè)發(fā)展到年產(chǎn)17萬噸、盈利超過3000萬元的湖南啤酒行業(yè)排名第一的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。
3、期間輔導(培訓+落地指導+評價推進)子公司昆明燕京啤酒有限公司:輔導子公司以推動績效管理模式構(gòu)建,通過管理體系持續(xù)穩(wěn)定運行、持續(xù)評價管理,促進該公司從初創(chuàng)發(fā)展到年產(chǎn)23萬噸、盈利超過2000萬元的云南啤酒行業(yè)排名第二的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。
4、期間輔導(培訓+落地指導+評價推進)子公司貴州燕京啤酒有限公司:輔導該公司以推動績效+精益管理模式構(gòu)建,通過模式構(gòu)建與穩(wěn)定運營、持續(xù)評價管理,促進該公司從初創(chuàng)發(fā)展到年產(chǎn)15萬噸、貴州啤酒行業(yè)排名第二的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。
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二、咨詢服務實戰(zhàn)經(jīng)驗
進入咨詢與培訓行業(yè)后,從事企業(yè)管理培訓與績效咨詢服務。因長期致力于研究企業(yè)績效管理變革創(chuàng)新,深諳變革創(chuàng)新過程中的難點、痛點以及突破點。所以在企業(yè)績效管理的培訓與咨詢服務中,對績效管理從認知、懷疑、理解、徘徊、接受、應用的整個過程把控精準,使企業(yè)在績效管理的培訓或咨詢服務中能認識及規(guī)避問題,幫助企業(yè)少走彎路,快速實現(xiàn)管理升級。
1、輔導萊茵生物科技公司構(gòu)建企業(yè)績效+精益管理模式,管理效率提升顯著,使國內(nèi)外客戶對企業(yè)評價從合格提升到優(yōu)秀級別,各類產(chǎn)品質(zhì)量指標比同行業(yè)提高2~5%、綜合成本消耗下降10%,公司利潤1020萬到3000萬。
3、輔導桂林紅星配料公司構(gòu)建企業(yè)績效+精益管理模式,通過系統(tǒng)的績效管理指標層層落地,推動各部門科學管理與評價,整理管理水平顯著提升,生產(chǎn)效率提升40%,產(chǎn)銷量提升12%。
4、輔導廣東智威同創(chuàng)公司構(gòu)建企業(yè)績效管理體系,搭建從高層戰(zhàn)略到崗位員工的全過程指標管理,并配套薪酬績效管理改革,形成了企業(yè)科學管理的體系,公司年收益增長至1.2億,同比增長30%。
5、輔導紅星化工集團構(gòu)建企業(yè)績效管理體系,構(gòu)建企業(yè)基礎(chǔ)過程數(shù)據(jù)與結(jié)果數(shù)據(jù)的全面管理,激發(fā)全體員工的積極性,管理效率提升,各項指標逐步提升,質(zhì)量指標在原基礎(chǔ)上提升10%,生產(chǎn)成本降低了5%。
6、2017~2018年開展精準績效管理20多余場,培訓學員約2000多人,幫助企業(yè)學員全面梳理戰(zhàn)略與部門績效、績效與薪酬、薪酬與績效指標的“脈絡”關(guān)系,并傳授十多年卓越企業(yè)的績效管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,獲得企業(yè)學員一致好評并應用于企業(yè)。
三、授課風格
課程培訓轉(zhuǎn)化,追求以學以致用,結(jié)合企業(yè)問題診斷分析,授課過程中引導出針對性解決措施,有效支持企業(yè)結(jié)合實際需求解決問題,引導講授、案例分析、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式綜合授課,啟發(fā)學員思考和掌握實用管理智慧。