鄧小龍,鄧小龍講師,鄧小龍聯(lián)系方式,鄧小龍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
新技術(shù)新趨勢(shì)專(zhuān)家、副教授
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鄧小龍:?《?物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》
2017-10-09 3794
對(duì)象
1.      物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域技術(shù)人員、管理人員 2.      管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員 3.      希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)感興趣的人員
目的
1.      了解物聯(lián)網(wǎng)急速提出和發(fā)展脈絡(luò) 2.      了解物聯(lián)網(wǎng)的安全架構(gòu) 3.      通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外運(yùn)營(yíng)商物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)典型案例來(lái)深刻理解把握物聯(lián)網(wǎng) 4.      掌握物聯(lián)網(wǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
內(nèi)容

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

一、     課程背景

隨著社會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)得到人與人信息互聯(lián)服務(wù)需求,快速轉(zhuǎn)為從物聯(lián)網(wǎng)得到人與人、人與物、物與物的信息互聯(lián)服務(wù)需求的增加,信息化正在從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從宏觀(guān)層面——產(chǎn)業(yè)的角度而言,發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進(jìn)其與實(shí)際產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,有利于為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供新的發(fā)展方向和增長(zhǎng)空間。從微觀(guān)層面——企業(yè)的角度而言,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用可以為企業(yè)帶來(lái)諸多方面的創(chuàng)新,從而提升企業(yè)的科技水平和管理水平。所以了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),引用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),成為了未來(lái)信息化的重要手段和必經(jīng)之路之一。

本課程通過(guò)教師講解、案例分析、小組討論、互動(dòng)等的授課方式,給學(xué)員帶來(lái)全新的認(rèn)識(shí)和思考角度,使物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣。整個(gè)課程主要是讓大家認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng),了解物聯(lián)網(wǎng)的安全架構(gòu)體系,同時(shí)通過(guò)講授典型的國(guó)內(nèi)外運(yùn)營(yíng)商物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用案例,使大家更深入掌握物聯(lián)網(wǎng),理解物聯(lián)網(wǎng)。

二、     課程特點(diǎn)

授課形式:理論講解+運(yùn)用分析+小組討論+互動(dòng)答疑

突出理論特點(diǎn),注重知識(shí)理解、案例分析與小組討論,其中理論講解50%,案例分析30%,小組討論15%,互動(dòng)答疑5%。

三、     課程收益

1.      了解物聯(lián)網(wǎng)急速提出和發(fā)展脈絡(luò)

2.      了解物聯(lián)網(wǎng)的安全架構(gòu)

3.      通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外運(yùn)營(yíng)商物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)典型案例來(lái)深刻理解把握物聯(lián)網(wǎng)

4.      掌握物聯(lián)網(wǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

四、     課程模式

1.      中文教學(xué)、面授

2.      運(yùn)用分析

3.      分組互動(dòng)

4.      課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑

五、     受眾對(duì)象

1.      物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域技術(shù)人員、管理人員

2.      管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員

3.      希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)感興趣的人員

六、     時(shí)間安排

系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天(12小時(shí))

七、     課程過(guò)程中的案例分析

1.    挪威Telenor Group案例

2.    Orange/FT案例

3.    美國(guó)Verizon Communication案例

4.    日本NTT DoCoMo案例

5.    Jasper Wireless案例

6.    英國(guó)Wyless Group案例

7.    中國(guó)電信的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思路

8.    中國(guó)移動(dòng)的物聯(lián)網(wǎng)案例

9.    ……

八、     課程內(nèi)容

第一章節(jié)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概述

1.     物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展概述

u 物聯(lián)網(wǎng)概念的提出

u 到目前為止的三個(gè)發(fā)展階段

u 我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的相關(guān)政策文件及現(xiàn)狀

2.     物聯(lián)網(wǎng)基本概念

u 我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合工作組定義

u ITU定義

3.     物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)

u  物的屬性的提取技術(shù)

u  傳輸技術(shù)

u  處理技術(shù)

第二章節(jié)

物聯(lián)網(wǎng)安全體系

1.     物聯(lián)網(wǎng)安全結(jié)構(gòu)的提出

2.     感知層安全常見(jiàn)問(wèn)題及預(yù)防手段

3.     網(wǎng)絡(luò)層安全常見(jiàn)問(wèn)題及預(yù)防手段

4.     應(yīng)用層安全常見(jiàn)問(wèn)題及預(yù)防手段

第三章節(jié)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈國(guó)內(nèi)外運(yùn)營(yíng)商經(jīng)驗(yàn)分享

1.     挪威Telenor Group案例

u 智能電表

u 移動(dòng)定位

u 跟蹤

u 遠(yuǎn)程信息傳輸和處理等

2.     Orange/FT案例

u 物流和車(chē)輛管理

3.     美國(guó)Verizon Communication案例

4.     日本NTT DoCoMo案例

5.     Jasper Wireless案例

6.     英國(guó)Wyless Group案例

7.     中國(guó)電信的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思路

8.     中國(guó)電信的重點(diǎn)應(yīng)用

u 智能家居

u 智能醫(yī)療

u 智慧城市

9.     中國(guó)移動(dòng)的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思路

10.  中國(guó)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)案例

u 物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)網(wǎng)業(yè)務(wù)管理平臺(tái)

u  OneNET設(shè)備云平臺(tái)

第四章節(jié)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展展望

1.     物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展面臨的問(wèn)題

u 標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題

u 商業(yè)模式問(wèn)題

u 集約性發(fā)展制約問(wèn)題

u 社會(huì)性問(wèn)題

2.     物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展前景展望

課程總結(jié)


全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
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