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王禮偉:TTT-企業(yè)內(nèi)訓師訓練
2017-11-19 2397
對象
企業(yè)內(nèi)部培訓師、企業(yè)內(nèi)部管理人員、培訓管理人員
目的
培訓師專業(yè)訓練,解決培訓師高效實現(xiàn)培訓成果的轉化。
內(nèi)容

TTT-企業(yè)內(nèi)訓師訓練課程介紹

                                             

【課程前言】

企業(yè)培訓能否成功實施,很大程度取決于培訓師的培訓能力,大多數(shù)培訓師或內(nèi)訓師是從管理、技術崗位能手中選拔的,他們對本職工作經(jīng)驗豐富,行動力強,但如何把專業(yè)價值的知識、技能、經(jīng)驗與他人分享?如何在短時內(nèi)提高培訓的質(zhì)量和效果?如何吸引學員注意力?如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛?如何生動化呈現(xiàn)課程?如何靈活運用授課方式?如何培訓中讓受眾“如饑似渴”?如何培訓劇情潤物無聲”?這絕對是一種挑戰(zhàn)。

本課程從培訓的魅力呈現(xiàn)、課程開發(fā)與設計、靈活教學方式應用進行培訓師專業(yè)訓練,幫助培訓師高效實現(xiàn)培訓成果的轉化。

【課程收益】

1、運用內(nèi)容表達手法與生動化呈現(xiàn)技巧掌控課堂、調(diào)動學員、魅力呈現(xiàn)

2、運用培訓師修煉的法寶、百寶箱、備課技巧等提升專業(yè)能力

3、高效整合教學資源、靈活運用教學技巧

4、運用差距分析法制定培訓需求、開發(fā)與設計“骨”“肉”“血”飽滿的課程

5、通過系統(tǒng)化的講授與訓練,使學員快速達到“專業(yè)培訓師”的水平

【課程特色

課堂講授+互動+演示+參與情境演練+現(xiàn)場突破+體驗+游戲的教學方式

培訓對象】

企業(yè)內(nèi)部培訓師、企業(yè)內(nèi)部管理人員、培訓管理人員

【課程時間】2

【課程大綱】

第一部分  開場白與熱身訓練
    一、談古論今 培訓的職業(yè)化要做到五個合適
    二、讓學員接受 培訓師要做到五有
    三、企業(yè)內(nèi)訓師或培訓師的使命

第二部分  培訓與培訓師基礎
    一、培訓要解決與能解決的問題

二、成人學習的特點與特質(zhì)

三、四種強化記憶的方法

四、提升聽眾注意力的六個建議

五、學習高原點的產(chǎn)生

六、學員掌握技能的四個階段

七、體驗式學習圈

八、培訓師的價值與職場三力

九、培訓師的4大技巧

十、一個好的課程的結構構成

第三部分  培訓內(nèi)容的設計與開發(fā)技巧
一、 課程內(nèi)容的類型結構
二、 授課內(nèi)容影響的兩個因素及四種效果

三、 培訓課程開發(fā)五步驟

四、 課程研發(fā)技巧

五、 課程綱要設計四大模型與技巧

六、 培訓素材收集與運用技巧

七、 培訓講義制作五線譜

八、 增強課程邏輯感的三種方法

九、 九種經(jīng)典的備課方式

十、 讓課程“骨”“肉”“血”鮮明的技巧

十一、 內(nèi)容呈現(xiàn)的7大技巧

第四部分 培訓內(nèi)容生動化呈現(xiàn)技巧
一、成功教學的結構特點

  二、設計開場白的六大手法

  三、內(nèi)容生動化呈現(xiàn)的VHF法
、VHF情景訓練

  五、培訓師之“六言”技巧

 六、培訓收尾三種技巧與注意事項

第五部分  打造培訓七個一工程

  一、開場破冰技巧

  二、故事呈現(xiàn)與提煉技巧

  三、案例闡述與分析技巧

  四、游戲組織與點評技巧

  五、提問與回答的技巧

  六、調(diào)動學員參與的技巧

  七、結束升華技巧


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