一、課程背景

在咨詢培訓(xùn)行業(yè)十余年，看到行業(yè)絕大多數(shù)的課程設(shè)計(jì)水平普普通通，鮮有能喜出望外者。而行業(yè)內(nèi)TTT培訓(xùn)多數(shù)是走過場、賣證書、搞競賽，三兩天的培訓(xùn)就給發(fā)培訓(xùn)師的證書。而真正幫助學(xué)員打磨課程，訓(xùn)練技巧的項(xiàng)目鳳毛麟角。所以我用時8年，精練萃取、反復(fù)打磨形成這門《九步成師工作坊-課程開發(fā)與授課技巧》課程，并作為“匠師坊”品牌課程推廣，對參與人員進(jìn)行為期一年時間的培養(yǎng)和訓(xùn)練，幫助其成為菁英培訓(xùn)師，評估合格才能入行，以使其不虛為師之名，不失為師之道。本課程已經(jīng)在全國范圍內(nèi)開展多屆“菁英培訓(xùn)師”的選拔與培養(yǎng)，為行業(yè)輸送菁英培訓(xùn)師人才。

本課程包括培訓(xùn)師的九項(xiàng)修煉（為師有道）、九步成課（課程開發(fā)）和九練成師（授課技巧）三個部分，課程不僅傳授知識，更加在于用課程本身作展示，用授課過程本身作體驗(yàn)，讓學(xué)員掌握知識的同時，切身感受一個優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)案例與授課過程觀摩。

?  了解培訓(xùn)行業(yè)與培訓(xùn)師職業(yè)，能夠按照規(guī)則要求進(jìn)行自我修煉與規(guī)范；

?  掌握課程開發(fā)的步驟與工具方法，能夠高效開發(fā)出高質(zhì)量水準(zhǔn)的課程；

?  學(xué)習(xí)現(xiàn)場教學(xué)與呈現(xiàn)的方法技巧，能夠進(jìn)行課程的現(xiàn)場演繹與教學(xué)；

?  通過構(gòu)建企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師人才發(fā)展機(jī)制與引導(dǎo)課程開發(fā)，培育企業(yè)自學(xué)習(xí)文化。