汪立彬,汪立彬講師,汪立彬聯(lián)系方式,汪立彬培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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汪立彬:洛陽口吃矯正 新鄉(xiāng)口吃矯正 開封口吃矯正班
2017-12-26 2732
對象
口吃患者
目的
口吃怎么矯正 
內(nèi)容

   河南鄭州煥錦口吃矯正中心矯正班汪立彬老師在喜馬拉雅FM  荔枝FM 蜻蜓FM上傳了一些講課的音頻,大家下載喜馬拉雅FM 荔枝FM 蜻蜓FM 的App,搜索汪立彬,都能免費(fèi)試聽汪立彬老師講的口吃矯正公開課課。祝愿全天下所有的口吃患者,都能早日擺脫口吃困擾??!

                          

   口吃病與心理因素密切相關(guān)??诔栽趺闯C正,心理因素必然涉及到對心理刺激的體驗(yàn),以及由此而伴發(fā)情緒反應(yīng),同時(shí)口吃矯正也一樣,口吃矯正也需一個(gè)心理對口吃的害怕——認(rèn)知——行動——改變的過程?! ?人對事物的評價(jià)、情緒和態(tài)度不僅會使心理的平衡發(fā)生變化,也能使軀體功能活動發(fā)生變化。情緒反應(yīng)達(dá)到一定的強(qiáng)度時(shí),任何人都可能發(fā)生心理和軀體方面的機(jī)能異常。口吃就是在情緒激動時(shí),或者發(fā)言過急、過猛、過快時(shí),引發(fā)的發(fā)音與呼吸的不協(xié)調(diào),從而產(chǎn)生語言功能失調(diào)而出現(xiàn)口吃,這是正常的生理現(xiàn)象??诔曰颊邉t對這種正常的生理現(xiàn)象作出錯(cuò)誤的評價(jià),形成了錯(cuò)誤的認(rèn)識和感情,這種情感包括害怕,羞澀,自卑,恐懼,逃避甚至消極的厭世感情,這種感情不僅會導(dǎo)致出現(xiàn)更多的口吃現(xiàn)象,而且長期的壞的條件反射刺激和消極暗示,也會造成心理障礙,也就是口吃患者的病之根本所在,也是越來越嚴(yán)重,越注意越嚴(yán)重的根本原因。

                        

   鄭州煥錦口吃矯正中心創(chuàng)始人汪立彬老師曾患有嚴(yán)重的口吃和社交恐懼癥,口吃怎么矯正,鄭州汪立彬老師經(jīng)過數(shù)年的自我矯正和治療,才得以康復(fù)。大家可以百度一下“汪立彬”,詳細(xì)了解我們汪老師的事跡。在自我矯正的過程中,汪老師意識到,中國的口吃人群很龐大, 口吃給他們的學(xué)習(xí)、工作、愛情等方面都造成了很多的困擾。他們想要改變自己,但是他們找不到方法。他們很苦惱,很迷茫。汪老師立志幫助更多的口吃患者走出口吃泥潭。

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