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竇昆:傳授晉級(jí)會(huì)術(shù),增強(qiáng)馭人本領(lǐng)——晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班
2017-12-24 3314
對(duì)象
全國(guó)各地校外教育機(jī)構(gòu)的投資人和校長(zhǎng)們
目的
傳授晉級(jí)會(huì)術(shù),增強(qiáng)馭人本領(lǐng)
內(nèi)容

尊敬的全國(guó)各地校外教育機(jī)構(gòu)的投資人和校長(zhǎng)們:

在為廣大學(xué)員提供服務(wù)的校外教育工作中,您們辛苦了!  

辛苦之際,您們肯定遇到過(guò)不少大問(wèn)題,如人員管理、生源解決、成本掌控、效益提升等;同時(shí),您們也肯定遇到過(guò)許多問(wèn)題,如這個(gè)老師要走、那個(gè)學(xué)員難帶、家長(zhǎng)上門(mén)找事、領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)問(wèn)責(zé)等;尤其,您們更肯定遇到過(guò)太多小問(wèn)題,如前天發(fā)生爭(zhēng)吵,昨天出現(xiàn)鬧事,今天又起麻煩等。如何解決這些大大小小的問(wèn)題?辦法可能很多,但唯一通用的辦法,只有一個(gè)——開(kāi)會(huì)!  

開(kāi)會(huì)是實(shí)施管理的主體辦法。大到對(duì)地球和國(guó)家,小到對(duì)校區(qū)和班級(jí),實(shí)施管理的主體辦法,只能采用開(kāi)會(huì)的辦法;而全世界所有會(huì)議加起來(lái),1/3以上的會(huì)議,也是在處理管理問(wèn)題。  

開(kāi)會(huì)是教育員工的基本措施。對(duì)員工洗腦教育,60%的力量要用在對(duì)他們開(kāi)會(huì)上;員工洗腦后思想上形成的正能量場(chǎng)、即“工作輪胎”中的正氣不足了,你老板經(jīng)常打氣的辦法,也主要靠開(kāi)會(huì);員工素質(zhì)的提升和各種公關(guān)交際技巧的掌握,也只能主要通過(guò)無(wú)數(shù)的會(huì)議實(shí)現(xiàn)?! ?/span>

開(kāi)會(huì)是開(kāi)展活動(dòng)的前提準(zhǔn)備。任何校外教育活動(dòng)的開(kāi)展,必須的前提準(zhǔn)備,便是開(kāi)會(huì)!只有通過(guò)開(kāi)會(huì),進(jìn)行面對(duì)面地策劃、部署、交代、安排,你這活動(dòng)才可卓有成效地開(kāi)展。而且多數(shù)情況下的多數(shù)活動(dòng),是要經(jīng)過(guò)層層開(kāi)會(huì),才能干好的。甚至到二人合作干活的時(shí)候,都很有必要開(kāi)好“碰頭會(huì)”?! ?/span>

開(kāi)會(huì)是外理問(wèn)題的必經(jīng)程序。開(kāi)會(huì)處理問(wèn)題的巨大優(yōu)越性是:便于了解問(wèn)題的全方位信息;便于收集釆用最優(yōu)處理辦法;便于及時(shí)統(tǒng)一更多人的處理行動(dòng)意志;便于在第一時(shí)間形成強(qiáng)大的處理能量場(chǎng)。  

開(kāi)會(huì)是集納群智的主要途徑。三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮當(dāng)代最時(shí)髦的說(shuō)法,叫“頭腦風(fēng)暴法”。無(wú)論古今,中外所有人的共識(shí)就是:要想盡快收集到更多的群眾智慧,只有開(kāi)會(huì)是最佳選擇。  

開(kāi)會(huì)是提升效益的實(shí)操手段。一個(gè)機(jī)構(gòu)的效益不好,基本是三種情況:最嚴(yán)重的是,老板不知道根本原因,更不知道采用什么扭虧辦法;較嚴(yán)重的是,老板知道根本原因,但不知采用什么扭虧辦法;一般嚴(yán)重的是,老板既知道根本原因,更新了扭虧辦法,但招數(shù)不靈。這三種情況,進(jìn)行群體攻關(guān),才能解決問(wèn)題?! ?/span>

各位投資人和校長(zhǎng)們,請(qǐng)大家務(wù)必高度重視開(kāi)會(huì)工作!  

此前在全中國(guó)流傳了近半個(gè)世紀(jì)的民諺是:國(guó)民黨的稅多,的會(huì)多。這便是“利用會(huì)議這種強(qiáng)化自己、戰(zhàn)勝敵人,最后成為中國(guó)執(zhí)政黨”的真實(shí)寫(xiě)照。近些年來(lái),在黨和政府的執(zhí)政理念中,確有“減少會(huì)議,減少文件”的規(guī)定。但這只是指各種可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議,并不是在輕視會(huì)議的作用。相反,黨和政府現(xiàn)在越來(lái)越重視會(huì)議的作用和價(jià)值了——2000年在海南省瓊海市博鰲金海岸投資十幾億,建起亞洲論壇會(huì)議區(qū)。2003—2008年,中國(guó)用長(zhǎng)達(dá)五年的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和修建時(shí)間,耗數(shù)百億資金在北京修建了第29屆奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館。2010年又用總投資達(dá)450億人民幣的巨資,創(chuàng)造了世界博覽會(huì)史上最大規(guī)模的上海世博會(huì)展覽建筑群。2014年又一次投巨資,在北京懷柔雁棲湖畔修建起亞太經(jīng)合組織(APEC)峰會(huì)會(huì)議中心。至于各級(jí)的黨代會(huì),和各級(jí)每年一度的人大、政協(xié)會(huì),一年比一年重視,一年比一年投入大,更有目共睹之實(shí)。  

您們重視了會(huì)議,但可能并不掌握高超的會(huì)議技巧和用會(huì)藝術(shù)。怎么辦?  

那就請(qǐng)您們報(bào)參“晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班”吧!這個(gè)班中的三天兩夜培訓(xùn),會(huì)傳您晉級(jí)會(huì)術(shù);其間的五十二類(lèi)會(huì)議實(shí)操辦法,將增您馭人本領(lǐng)!(其包括:1、制度規(guī)定修改、發(fā)布會(huì);2、制度落實(shí)會(huì);3、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)會(huì);4、專(zhuān)項(xiàng)檢查會(huì);5、專(zhuān)事考核會(huì);6、月會(huì);7、季度會(huì);8、半年會(huì);9、年會(huì);10、老板勵(lì)志會(huì);11、節(jié)后收心會(huì);12、學(xué)習(xí)收獲交流會(huì);13、現(xiàn)身說(shuō)法會(huì);14、一事一議會(huì);15、思想整頓會(huì);16、魔訓(xùn)會(huì);17、演講會(huì);18、心得分享會(huì);19、慶典會(huì);20、晨會(huì);21、午會(huì);22、夕會(huì);23、周會(huì);24、工作動(dòng)員會(huì);25、活動(dòng)部署安排會(huì);26、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);27、誓師會(huì)、壯行會(huì)[含酒會(huì)];27、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)[含觀摩會(huì)];29、師訓(xùn)會(huì);30、問(wèn)題分析會(huì);31、事故查處會(huì);32、專(zhuān)題檢討會(huì);33、責(zé)任追究會(huì);34、民主生活會(huì);35、思想整頓會(huì); 36、燭光懇談會(huì);37、卡拉OK會(huì);38、募捐會(huì);39、生日會(huì);40、拓展訓(xùn)練會(huì);41、篝火晚會(huì);42、慶功會(huì);43、老板員工宣誓會(huì);44、團(tuán)拜會(huì);45、聚餐會(huì);46、聯(lián)合辦公會(huì);47、教研會(huì);48、頭腦風(fēng)暴會(huì);49、奇葩分享會(huì);52、諸葛亮?xí)?1、成果總結(jié)會(huì);52、專(zhuān)項(xiàng)信息發(fā)布會(huì)。)

從省級(jí)媒體的資深編輯記者,到一家小型作文培訓(xùn)班的創(chuàng)辦者,再到中國(guó)校外教育界知名的演講家,他的人生一波三折,卻始終充滿向上的力量。竇昆,全國(guó)晉級(jí)教育連鎖機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、北京晉級(jí)愛(ài)之家國(guó)際文化傳播有限公司總裁、全國(guó)民辦教育托管聯(lián)盟主席、全國(guó)晉級(jí)講師團(tuán)首席講師……


為什么要開(kāi)這么多種會(huì)議?開(kāi)好這些會(huì)議,對(duì)于辦好學(xué)校,又有哪些幫助?

第一,開(kāi)會(huì)是實(shí)施管理的主要辦法。

我們都是當(dāng)校長(zhǎng)、搞管理的人。搞管理的主要手段,主要方法就是靠開(kāi)會(huì)。這在古今中外、從大到小的單位都不例外的。管理地球,聯(lián)合國(guó)大會(huì),聯(lián)合安理會(huì)。管理國(guó)家:人大會(huì)、政協(xié)會(huì);管理黨派:黨代會(huì)、常委會(huì);管理部隊(duì):遵義會(huì)議、古田會(huì)議。企業(yè)管理者抓管理靠什么??jī)?nèi)容之一,就是琢磨如何給員工開(kāi)好會(huì)。會(huì)議開(kāi)不好,學(xué)校管理不好。

  大家千萬(wàn)不要忽視會(huì)議的管理功能這件事。有的校長(zhǎng)說(shuō),大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái),就為學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)。真的有這么重要嗎?我告訴你,你想不想把管理水平提高?如果想,就要學(xué)開(kāi)會(huì)。因?yàn)楣芾韱挝?,辦法之一就靠開(kāi)會(huì)。你說(shuō)“我管理水平不行”的時(shí)候,可能恰恰就是你“開(kāi)會(huì)”不行。

  

第二,開(kāi)會(huì)是教育員工的基本措施。  

員工雖然已經(jīng)接受教育十幾、二十年。但是很可惜的是,依然沒(méi)有教育好。怎么教育員工?我的體會(huì):唯有開(kāi)會(huì)教育,效果最好。當(dāng)然也有別的教育方式,有一對(duì)一的教育方式,還有帶著員工出去玩的方式。但是主要的方式,是開(kāi)會(huì)。教育員工,最好的辦法靠開(kāi)會(huì),原因有這么幾條:一、開(kāi)會(huì)場(chǎng)合比較莊重,講的道理有莊重性;二、開(kāi)會(huì)是公眾場(chǎng)合,講的道理有“話說(shuō)在人面上”的嚴(yán)肅性;三、會(huì)上講的是可以相互印證的信息,講的道理有“不怕當(dāng)面對(duì)質(zhì)”的真實(shí)性;四、開(kāi)會(huì)是受黨紀(jì)國(guó)法監(jiān)督的公開(kāi)行為,講的道理有“符合主流價(jià)值觀”的合法性;五、開(kāi)會(huì)是群體行為,講的道理有“容易形成輿論主流”的轟動(dòng)性;六、開(kāi)會(huì)是一人講多人聽(tīng),講的道理有“教育效率最高”的集約性。


第三,員工素質(zhì)靠開(kāi)會(huì)提升。  

員工的從業(yè)素質(zhì),能不能在工作實(shí)踐中提升?可以。但是沒(méi)有靠開(kāi)會(huì)提升的效果好,因?yàn)樵诠ぷ鲗?shí)踐中提升,需要的時(shí)間很長(zhǎng)。各位校長(zhǎng),如果你們不到這里學(xué)習(xí)晉級(jí)教育的開(kāi)會(huì)法,你到家里多用幾年開(kāi)會(huì),也能學(xué)會(huì)開(kāi)會(huì)的辦法,即也能提升你們的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。但你們這種“在工作實(shí)踐中”的學(xué)會(huì),問(wèn)題是時(shí)間浪費(fèi)。你們之所以愿意花幾天時(shí)間和一筆不菲的參會(huì)費(fèi),來(lái)這里集中學(xué)開(kāi)會(huì),就是想快速的學(xué)會(huì)跟員工的開(kāi)會(huì)法。這種情況,與你們員工的從業(yè)素質(zhì)的提高,是一個(gè)道理。校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的提高,最佳方式是開(kāi)會(huì)。實(shí)踐雖然也能出真知,但是太浪費(fèi)時(shí)間。成功的取得,就是靠“失敗的警示 + 素質(zhì)的提升 + 時(shí)間的歷練”。大家通過(guò)到晉級(jí)教育學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)辦法,就是將失敗的警示時(shí)間減少,這樣就比別人快半步,這就叫成功。但這個(gè)半步,是怎么實(shí)現(xiàn)的?要靠這種實(shí)操學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)晉級(jí)的會(huì)議經(jīng)驗(yàn),然后減少“自己摸索”的時(shí)間。這就加快了成功。員工從業(yè)素質(zhì)靠開(kāi)會(huì)提升,我們各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)提升,也同樣靠開(kāi)會(huì)。所以接下來(lái)這幾天的“會(huì)議實(shí)操班”培訓(xùn),你們要大量地在班內(nèi)開(kāi)會(huì)。我們?yōu)槭裁唇o大家分了幾個(gè)組,把專(zhuān)家、技術(shù)官分到各小組,目的是一個(gè):接下來(lái)的幾天里,各個(gè)小組,都將各開(kāi)各的會(huì),在開(kāi)會(huì)中學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)。

  開(kāi)會(huì)是開(kāi)展活動(dòng)的前提準(zhǔn)備。尤其是開(kāi)展招生活動(dòng),過(guò)去班上講,全員化招生有八大活動(dòng),我沒(méi)有辦法用幾句話跟你們講清楚。看你們臉上的表情就知道,你們似乎不知道是哪八大活動(dòng)。全員化招生實(shí)操班,大概是2015年以后,還要再次講。不過(guò),再講,就是其他人的事情了。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有更多精力,去講招生課了。我對(duì)做什么有興趣?我對(duì)做1.0版有興趣。1.0版做完了之后,有了“基礎(chǔ)版本”,剩下的2.0版、3.0版之類(lèi)的“升級(jí)版,就交給他們講。我盡量根據(jù)情況變化,做新產(chǎn)品的1.0版。

  怎么開(kāi)展好活動(dòng)?各種各樣的怎么開(kāi)展好?開(kāi)會(huì)是開(kāi)展活動(dòng)的前提準(zhǔn)備,要想把活動(dòng)開(kāi)展好,首先就要開(kāi)會(huì)。任何社會(huì)的策劃、部署、總結(jié)……都靠開(kāi)會(huì),進(jìn)行準(zhǔn)備。

  

第四,開(kāi)會(huì)是處理問(wèn)題的必經(jīng)程序。

首先,單位有沒(méi)有可能出問(wèn)題?出現(xiàn)問(wèn)題也要靠開(kāi)會(huì)。有的校長(zhǎng)說(shuō),每次處理問(wèn)題,都是我沖上前,趕緊把它補(bǔ)救了。有的校長(zhǎng)說(shuō),出現(xiàn)問(wèn)題,我總是把出問(wèn)題的員工,喊過(guò)來(lái)狠狠的罵一頓。這些效果,都是不佳的;開(kāi)會(huì),是處理問(wèn)題的最佳程序。其效果,也往往最佳。有一些情況,是可以單獨(dú)較量,靠老板彌補(bǔ)造成的損失。但是多數(shù)情況,要靠開(kāi)會(huì)。因?yàn)榭块_(kāi)會(huì),你才能知道問(wèn)題是怎么產(chǎn)生的,你才能把問(wèn)題產(chǎn)生的詳細(xì)過(guò)程、信息、來(lái)龍去脈、前因后果……都搞清楚。所以說(shuō),獲得全方位問(wèn)題產(chǎn)生的信息,只能用“會(huì)議集納”方式完成。其次,你只有靠開(kāi)會(huì),才能尋求到處理這個(gè)問(wèn)題的最佳方案。是單個(gè)批評(píng)、還是通報(bào)批評(píng)?是扣款、還是檢討?是重罰、還是輕罰?方式的選擇,尺度的把握,單靠老板一個(gè)人,難以達(dá)到最佳,通過(guò)開(kāi)會(huì)最為公平。最后,處理完問(wèn)題之后的“教育大多數(shù)”,即想把處理效果發(fā)揮到最大效應(yīng),還要靠開(kāi)會(huì)來(lái)完成。


第五,開(kāi)會(huì)是集納群智的主要途徑。

學(xué)校的發(fā)展,需要金點(diǎn)子。每一件工作做好,需要金點(diǎn)子。包括剛才講的:處理問(wèn)題需要金點(diǎn)子。都需要金點(diǎn)子。金點(diǎn)子的產(chǎn)生,開(kāi)會(huì)是最主要的途徑。每個(gè)人再有智慧,頭腦的思維水平也是有限的。一個(gè)人一定要善于吸納他人的智慧,他才會(huì)成功。一個(gè)人“單打獨(dú)斗”式的成功,歷史上有,現(xiàn)實(shí)卻往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的,往往是一群人的成功。這一群人的成功,不光是“出力性成功”,主要是“集智型成功”——即一群人向一個(gè)人貢獻(xiàn)智慧,告訴這個(gè)人“你應(yīng)該怎么辦”,然后他成功了。而這種“一群人幫一個(gè)人貢獻(xiàn)智慧”的具體操作,主要是“會(huì)中獻(xiàn)智”。就我們辦學(xué)而言,如何招來(lái)更多學(xué)生,如何留住學(xué)生,如何提學(xué)費(fèi),如何降低成本,這些問(wèn)題,一定需要大家的智慧,而集納群體智慧的最佳方式,就是開(kāi)會(huì)。


開(kāi)好各種員工會(huì),就這樣重要;開(kāi)好各種員工會(huì),學(xué)問(wèn)多多。親愛(ài)的校長(zhǎng),您會(huì)嗎?

老板意圖怎么貫徹?開(kāi)會(huì)!

員工思想怎么凝聚?開(kāi)會(huì)!

重大活動(dòng)怎么落實(shí)?開(kāi)會(huì)!

遇到難題怎么解決?還是開(kāi)會(huì)!

晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班就是教會(huì)您怎么開(kāi)會(huì)!


晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班

【時(shí)間】三天兩夜
【內(nèi)容】開(kāi)展會(huì)議教育、榜樣教育、閱讀教育、寫(xiě)作教育、自述教育“五大教育法”,大抓員工教育,提升員工素質(zhì),從而提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。教校長(zhǎng)們?nèi)绾谓o員工開(kāi)晨會(huì)、午會(huì)、夕會(huì)、燭光懇談會(huì)、聚餐會(huì)、年中表彰會(huì)、演講會(huì)、團(tuán)拜會(huì)等52種會(huì)議,一早一晚穿插實(shí)戰(zhàn)演練,竇昆老師親自主講,包教包會(huì)。
【課程安排】

往期回顧

第一期晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班

2015年1月1日至3日,由中國(guó)托管教育聯(lián)盟、北京晉級(jí)愛(ài)之家國(guó)際文化傳播有限公司主辦,全國(guó)晉級(jí)教育連鎖機(jī)構(gòu)北京總部承辦的第一期晉級(jí)教育員工會(huì)議實(shí)操班在湖北武漢舉行,40多名校外教育機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)、主管濟(jì)濟(jì)一堂,共同學(xué)習(xí)了晉級(jí)教育員工會(huì)術(shù)?!?/span>

竇昆老師獨(dú)創(chuàng)的“JMBA”(晉級(jí)MBA)課程——使用90后的三把鑰匙。晉級(jí)會(huì)議實(shí)操班,馭人無(wú)憂!

也許你有很多苦衷不被人理解,也許你有很多見(jiàn)解沒(méi)有合適的時(shí)間去表達(dá),也許你有很多心酸,不為人知。今夜,在晉級(jí),直面過(guò)去,為了更好的將來(lái)!

在為期三天兩夜的授課過(guò)程中,竇昆老師接連講解了“組織管理類(lèi)會(huì)議召開(kāi)法”、“思想教育類(lèi)會(huì)議召開(kāi)法”、“工作推動(dòng)類(lèi)會(huì)議召開(kāi)法”、“問(wèn)題處理類(lèi)會(huì)議召開(kāi)法”、“凝聚團(tuán)隊(duì)類(lèi)會(huì)議召開(kāi)法”、“集納群智類(lèi)會(huì)議召開(kāi)法”六大系列課程,列舉了晉級(jí)教育50多種會(huì)議實(shí)例,并組織了多場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,使全體學(xué)員在學(xué)到相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),還對(duì)各種會(huì)議的操作方法、意義所在進(jìn)行了親身體驗(yàn)。


第二期晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班

2015年4月8日,第二期晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班在湖北武漢客服基地舉行,來(lái)自全國(guó)各地的40余名校外機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)前來(lái)參加。

竇昆老師傳授晉級(jí)“學(xué)習(xí)操”——打開(kāi)、放下、吸收、綻放。

參會(huì)校長(zhǎng)們?cè)诟]昆老師的魅力演講和晉級(jí)正能量場(chǎng)的感召下,很快就打開(kāi)了,紛紛綻放自己!課間自發(fā)組織活動(dòng)、搶著上臺(tái)分享展示自我。

竇昆老師!竇昆老師!!狂熱無(wú)法阻擋!


第三期晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班
  2015年10月3日至5日,第三期晉級(jí)員工會(huì)議實(shí)操班在晉級(jí)教育武漢客服基地召開(kāi)。為了突出體現(xiàn)員工會(huì)議的重要性,來(lái)自全國(guó)各地的三十多名校長(zhǎng)以“廬山會(huì)議”、“十八大”、“遵義會(huì)議”為隊(duì)名,組件成了四支團(tuán)隊(duì)。

竇昆老師指出,晉級(jí)開(kāi)會(huì)術(shù)的靈感,來(lái)自于中華人民共和國(guó)創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者,以及世界最有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)之一的人民解放軍,這些強(qiáng)大的組織,就是通過(guò)會(huì)議來(lái)處理重大問(wèn)題,決定重大方針。通過(guò)多年實(shí)踐,晉級(jí)教育總結(jié)出了52類(lèi)員工會(huì)議及其召開(kāi)方式。

每天的學(xué)習(xí)分為“白天理論學(xué)習(xí),晚上實(shí)踐操作”兩部分。在3日晚上舉行的“老板勵(lì)志會(huì)”上,校長(zhǎng)們一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)員工會(huì)議實(shí)操班,其實(shí)就是讓我們回去后,徹底打開(kāi)老師的思想,讓他們?cè)趯W(xué)校盡情綻放。

在聽(tīng)罷了校長(zhǎng)們的分享后竇昆老師總結(jié):我是正能量結(jié)合體因?yàn)槲颐刻於荚谖諉T工的正能量!


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