團(tuán)隊(duì)建設(shè)系列課程

如何做好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力，一直都是困擾企業(yè)家的老難題。形形色色的個(gè)體，組成了不同風(fēng)格的團(tuán)體，而不同風(fēng)格的團(tuán)體又組成了我們的企業(yè)。因此團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好與壞直接影響了我們企業(yè)的運(yùn)作與發(fā)展。鄒龍斌老師根據(jù)近百家企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的咨詢經(jīng)驗(yàn)，打造了一套集“領(lǐng)導(dǎo)力-溝通-效率-關(guān)系-流程-文化”的六階落地式培訓(xùn)體系，助力企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造企業(yè)專屬團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。

一階培訓(xùn)（領(lǐng)導(dǎo)力的提升）：

課1：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之新晉領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)；

課2：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之領(lǐng)導(dǎo)力指數(shù)式增長(zhǎng)；

二階培訓(xùn)（溝通的藝術(shù)）：

課1：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之高效能對(duì)話；

課2：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之教練式經(jīng)理人的修煉；

三階培訓(xùn)（高效率工作）：

課1：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之從優(yōu)秀到卓越；

課2：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之克服拖延；

課3：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之非人力資源經(jīng)理的人力資源管理；

四階培訓(xùn)（高效團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系的構(gòu)建）：

項(xiàng)目1：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練；

項(xiàng)目2：?jiǎn)T工真理時(shí)刻的項(xiàng)目設(shè)計(jì)；

五階培訓(xùn)（團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)部流程梳理）：

項(xiàng)目1：企業(yè)內(nèi)部股權(quán)激勵(lì)項(xiàng)目；

項(xiàng)目2：崗位管理體系優(yōu)化項(xiàng)目；

項(xiàng)目3：薪酬體系優(yōu)化項(xiàng)目；

項(xiàng)目4：績(jī)效體系優(yōu)化項(xiàng)目；

項(xiàng)目5：內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)組建項(xiàng)目；

項(xiàng)目6：人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目；

六階培訓(xùn)（文化的聚焦）：

課1：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之企業(yè)文化培訓(xùn)；

課2：團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系課程之企業(yè)目標(biāo)落地培訓(xùn)；

項(xiàng)目1：企業(yè)文化的聚焦與構(gòu)建；