學習是需要全感官、全身體參與的，而不僅僅是大腦的事情。一般我們的教學比較重視聽覺、視覺和頭腦的參與，往往忽視身體的投入和參與。美國培訓專家大衛(wèi)?梅爾在他的《培訓學習手冊》里指出：“如果沒有身體的參與，思想往往是沉寂的?！比狈ι眢w投入會導(dǎo)致思想和心理的認同感匱乏。因此。你可以在你的課堂上是不是安排一些活動讓學生起身站立或在走動中完成。條件允許甚至可以席地而坐，重要的是，離開自己熟悉的座位去跟同伴巡游、兩兩分享、身體接觸，這些都會激發(fā)身體與頭腦心靈的協(xié)調(diào)參與。

王志濤老師～科環(huán)集團～行動學習第二天課程，學習成果產(chǎn)出中。。。。。。