在現(xiàn)實(shí)的管理工作中，團(tuán)隊(duì)管理者常常面臨巨大的業(yè)績(jī)壓力和更為復(fù)雜的內(nèi)外部關(guān)系。如何成為高績(jī)效的經(jīng)理人？團(tuán)隊(duì)管理的邏輯就在于取得兩項(xiàng)平衡：管事 （完成任務(wù)） 和管人 （發(fā)展團(tuán)隊(duì)） 的平衡。團(tuán)隊(duì)管理模型RMCS幫助團(tuán)隊(duì)管理者衡量自我管理行為，通過(guò)形式新穎的管理模擬，讓學(xué)員在模擬體驗(yàn)中學(xué)習(xí)管理，提高團(tuán)隊(duì)管理能力。王志濤老師~中鐵二十二局~群團(tuán)干部管理提升訓(xùn)練課程圓滿結(jié)束