授課時間：2天*6小時/天

課程大綱：

分享與分析：

1.      請描述一下自己

2.      您的生活目標是什么

3.      自己最需要怎樣的生活方式

4.      在人群中最希望自己起到什么作用

5.     請您描述一下您所知道的社會

6.     請您告訴我們您所知道的社會趨勢

7.     請告訴我們您所知道的行業(yè)發(fā)展前景

8.     請談談您所了解的本地區(qū)的發(fā)展趨勢

9.     請告訴我們您所了解、理解的公司戰(zhàn)略

1．人、社會以及資源

v  人與人生之路

u  人的多樣性

u  人生之路的多樣性

u  布朗運動與人生目標

u  人生之路對人的要求

u  人對人生之路的追求

u  素養(yǎng)：自主掌握人生之路的基礎(chǔ)

u  案例：不看招聘條件的應聘

u  案例：三個月讓上司做自己下屬的下屬

u  案例：一個人怎么做了三個人半個月做不成的事

u  素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)

u  素養(yǎng)養(yǎng)成的方法

v  人生與社會

u  社會對人生的影響

u  中國社會的現(xiàn)實與未來

u  認識社會的方法

u  人只會生活在一部分社會中

u  被綁架的人生

u  庸人的本質(zhì)：無腦、被牽引

u  人要養(yǎng)成自主思考、自理生活的習慣

v  人生與資源

u  資源的清單

u  如何認識資源

u  資源的準備方式

2．人生目標與人生發(fā)展

v  人生的目標結(jié)構(gòu)

u  成為怎樣的人

u  在哪里生活

u  跟誰一起生活

u  怎樣的生活狀態(tài)

v  樹立人生目標影響的因素

u  個人素養(yǎng)因素

u  民族文化因素

u  地域文化因素

u  歷史文化因素

u  外來文化因素

u  社會文化因素

u  家族與家庭因素

u  成長經(jīng)歷因素

u  教育因素

u  交際圈因素

u  社會人力資本因素

u  法律法規(guī)影響因素

v  人生的積極態(tài)度

u  自重

u  自主

u  自立

u  自強

u  辯證

u  客觀

u  負責

u  擔當

u  樂觀

u  感恩

u  利他

u  大局

u  前瞻

u  靈動

u  堅韌

u  創(chuàng)造

v  人生發(fā)展機會的識別與把握

u  案例

l  馬云與阿里巴巴

l  俞敏洪與新東方

l  雷軍與小米

l  張瑞敏與海爾

l  董明珠與格力

l  王健林與萬達

l  王傳福與比亞迪

u  什么是人生發(fā)展的機會

l  新的平臺

l  新的區(qū)域

l  新的行業(yè)

l  新的崗位

l  新的人脈

l  新的朋友

l  新的同事

l  新的圈層聚落

l  新的見識窗口

l  新的資歷

l  新的知識

u  人才為什么會被發(fā)現(xiàn)

l  特質(zhì)

l  特別的行為表現(xiàn)

l  特別的行為結(jié)果

l  特別的圈層聚落

u  如何識別機會

l  梳理明確的人生目標

l  規(guī)劃人生發(fā)展地圖

l  繪制人生學習地圖

l  設計自我社會形象與職業(yè)形象

l  歸位自我社會角色與職場角色

l  規(guī)劃人際關(guān)系網(wǎng)絡：短鏈——弱關(guān)系與短鏈——強關(guān)系

l  與周邊所有的變項相關(guān)聯(lián)

l  利用關(guān)聯(lián)變項展開新行動

l  創(chuàng)新的社會青睞的人才：在變化中求發(fā)展

3、        

自我認知

v  自知之明的重要性

v  認知自我的方法

u  游戲：魂斷藍橋

u  連線測評：羅克奇價值觀調(diào)查表

u  職業(yè)價值觀測評

u  PDP天賦人格測評與分析

u  心理類型測評

u  大五個性因素測評

u  集體主義與個人主義價值觀測評

u  歸因方式測評

u  貝爾賓團隊角色測評

u  游戲：旅游計劃的制訂

u  組織公民行為調(diào)查

u  時間壓力量表

u  工作態(tài)度調(diào)查的十個問題

u  心理健康的六個維度

u  職場影響力測評

u   “社會我”分析表測評

u  專業(yè)影響力測評

u  社會關(guān)系網(wǎng)絡矩陣

u  思維方式

l  具象思維

l  抽象思維

l  發(fā)散思維

l  聚斂思維

l  想象思維

l  聯(lián)想思維

l  聚焦思維

l  數(shù)理思維

l  協(xié)變思維

l  前瞻能力測評

l  批判性思維測評

l  系統(tǒng)思維測評

u  心像

u  心理巡航

u  關(guān)注點

u  非注意忽視

u  觀察與洞察

u  團隊合作能力

u  自我管理素養(yǎng)

l  目標管理

l  職業(yè)規(guī)劃

l  形象管理

l  時間管理

l  計劃管理

l  持續(xù)學習

l  健康管理

l  情緒與壓力管理

l  角色管理

l  習慣管理

4．自我設計與塑造

v  人生之路與職業(yè)之路

v  自我素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃

v  素養(yǎng)的設計與塑造

u  諸商

l  智商

l  情商

l  德商

l  心商/志商

l  健商

l  財商

l  膽商

l  導商

l  美商

l  樂商

l  逆商

l  創(chuàng)商

u  知識

u  技能

u  榮譽

u  經(jīng)驗與資歷

u  學歷

u  形象

u  人格影響力

u  專業(yè)影響力

u  口碑

u  思維方式

u  洞察力

u  決斷力

u  心態(tài)

u  興趣、愛好

v  了解職場  融入職場

v  跟隨組織的腳步 搭上平臺的快車

v  職業(yè)規(guī)劃的核心

u  職業(yè)規(guī)劃的核心：內(nèi)職業(yè)規(guī)劃

u  內(nèi)職業(yè)規(guī)劃與外職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系

u  內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的起點與歸宿：生活方式

l  生活方式與素養(yǎng)

l  生活方式與職業(yè)

l  生活方式與崗位

l  生活方式與職位

l  生活方式與收入

l  生活方式與環(huán)境

u  內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容

l  生活方式

l  工作方式

l  諸商（智商、情商、德商、心商、志商、健商、財商、膽商、導商、美商、樂商、逆商、創(chuàng)商）

l  知識

l  技能

l  榮譽

l  經(jīng)驗與資歷

l  學歷

l  職業(yè)資格

l  形象

l  影響力

u  職業(yè)規(guī)劃必須關(guān)注的人生要素

l  人生發(fā)展地圖

l  巔峰體驗

l  心像

l  心流

u  內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的方法

u  內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)途徑

u  內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整

v  外職業(yè)規(guī)劃

u  如何認知資源

u  如何獲得資源

u  如何認知社會

u  如何認知行業(yè)

u  如何認知組織

u  如何認知職業(yè)

u  外職業(yè)規(guī)劃的邏輯圖

u  職業(yè)發(fā)展通道的類型

u  職業(yè)發(fā)展通道的組合

u  外職業(yè)規(guī)劃的參考資料及獲取渠道

u 職業(yè)規(guī)劃的外部信息要素

l

城市品格

l 城市群中心城市品格

l 城市人口

l 城市地理環(huán)境

l 城市文化特色

l 城市生活風貌

l 城市生活成本

l 房價/收入比

l 地區(qū)發(fā)展規(guī)劃

l 地區(qū)發(fā)展趨勢

l 投資流向

l 中國制造2025

l 健康中國2030

l 行業(yè)價值鏈

l 行業(yè)盈利模式

l 城市房價趨勢

l 城市交通

l 城市教育

l 城市醫(yī)療

l 城市休閑

l

行業(yè)發(fā)展

l 行業(yè)待遇

l 專業(yè)發(fā)展趨勢

l 采購經(jīng)理人指數(shù)

l 公司文化

l 公司薪酬理念

l 公司社會責任報告

l 公司核心競爭力

l 公司運營模式

l 崗位工作模式

l 崗位工作環(huán)境

l 崗位素養(yǎng)要求

l 專業(yè)發(fā)展

l 崗位發(fā)展

l 崗位待遇

l 公司管理理念（社保、補充保險、公積金、流程、制度、表單、會議、工作計劃、總結(jié)）

u  職業(yè)興趣測驗

u  心理類型測定與相應職場發(fā)展建議

u  外職業(yè)規(guī)劃的方法

u  職業(yè)指導機構(gòu)的選擇與借力

u  外職業(yè)規(guī)劃的創(chuàng)新思維邏輯

u  外職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)途徑

u  外職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整

v  荒島生存情景模擬

v 《人生幸福圖景》繪制

v 《職業(yè)地圖》設計

v 《個人形象規(guī)劃》設計

v 《學習地圖》設計

v 《自我習慣管理規(guī)劃》設計

v 職業(yè)規(guī)劃資源的幫助

v 職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)的支持

v  快速融入職場

u  了解職場

u  讓同事了解自己

u  找到角色 認清職責

u  內(nèi)在規(guī)劃的實現(xiàn)與調(diào)整

u  適崗與勝任

u  職業(yè)形象的確立

u  職場業(yè)績的獲得

v  職業(yè)規(guī)劃的檢驗

v  職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整