課程時間

1天×６小時/天

課程形式

講授法，討論法，問答法，實操法，案例分析法

課堂布置

學員分組。課桌布置：島型   椅子布置：雁陣/魚刺式

教學材料

v  老師：白板一塊。紅、藍/黑白板筆各一只

提醒

內容嚴肅與活潑兼具。授課方式活潑生動，案例隨時插播。請領導不要坐在前排。

課程綱要

開場導入

v  十九大對于中國的現(xiàn)實有怎樣的論斷

v  十九大對于中國的未來有怎樣的籌劃

v  您如何理解習主席的系列講話？請隨意談談您的感受

v  對您來說，什么是幸福的生活

v  您的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的

1、        

落實黨中央對于人民大眾生活、工作有關的要求與人生發(fā)展

v  永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標

v  更加自覺地增強“四個自信”

v  建設現(xiàn)代化經濟體系的六大任務

v  健康中國戰(zhàn)略

v  深化供給側結構性改革

v  加快建設創(chuàng)新型國家

v  堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛

v  提高保障和改善民生水平，加強和創(chuàng)新社會治理

v    著力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。把創(chuàng)新擺在第一位

v    著力增強發(fā)展的整體性協(xié)調性

v    著力形成對外開放新體制

v    著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想

v    一個國家、一個民族不能沒有靈魂

v    一個國家實行什么樣的主義，關鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷

史性課題

v    中國特色社會主義是在改革開放歷史新時期開創(chuàng)的，但也是在新中國已經建

立起社會主義基本制度并進行了20多年建設的基礎上開創(chuàng)的

2、        

新時代對于央企、國企變革的具體要求以及響應方法

v    央企、國企現(xiàn)代企業(yè)制度改革

v    勞模精神、工匠精神

v    國企人力資源三項制度改革

v    國企混改

v    《新時期產業(yè)工人隊伍建設改革方案》

v    全國組織工作會議精神

3、理解組織變革——擁抱變革 提質人生

v  未來的趨勢與工作模式的發(fā)展方向

u  客戶個性化

u  公司平臺化

u  員工創(chuàng)客化

u  招投標與項目制

u  松散的勞動關系與嚴格的“職業(yè)信用”管理

v  未來組織的原則

u  以小型團隊為主工作

u  內部創(chuàng)業(yè)

u  創(chuàng)建一個相互聯(lián)結的員工網絡

u  像小公司一樣經營

u  實現(xiàn)愿望而不是僅僅滿足需求

u  更快地適應變化

u  無時無刻不在創(chuàng)新

u  建立生態(tài)系統(tǒng)

u  在云端運行

u  更多女性擔任高管

u  扁平化  合弄制  分布式決策

u  講故事

u  民主化學習

u  從利潤轉向繁榮

u  適應未來的員工與未來的管理者

u  分布在世界各地

v  適應未來的員工

u  靈活的工作環(huán)境

u  自定義職業(yè)道路

u  模塊化工作

u  共享信息

u  新的協(xié)作與溝通

u  從知識型員工轉變?yōu)閷W習型員工

u  自有地學習與指導他人

u  柔性的工作

u  自管理

v  新的職業(yè)素養(yǎng)及養(yǎng)成

u  經驗主義及新邏輯

u  人際表達與理解

u  首席娛樂官與搞笑師：快樂是一種生存技能

u  批判性思維

u  前瞻思維

u  系統(tǒng)思維

u  敏感與洞察——協(xié)變思維

u  學習力

u  知識固化與嫁接能力

u  新媒體的使用能力

u  輿情感知能力

u  大數(shù)據(jù)使用能力

u  自我設計能力

u  自我管理能力

u  獨立生活、工作能力

u  創(chuàng)新能力

u  決策能力

u  合作與協(xié)作能力

u  戰(zhàn)略分析能力

u  組織認知能力

u  資源認知能力

u  政策分析能力

u  產業(yè)鏈分析能力

u  產業(yè)圈落分析能力

v    積極心態(tài) 擁抱變革

u  危機也是機遇

u  變革就是機遇

u  變化是永恒的發(fā)展思維

u  進化的提質在于突變

u  跟隨組織的腳步 抓住機遇

u  時代不等待任何人  放棄時代等于放棄自我