趙名喬資歷背景
個(gè)人基本信息:
原新華三大學(xué)(前身惠普商學(xué)院)高級(jí)培訓(xùn)專家(工號(hào)27401)
智聯(lián)招聘企業(yè)培訓(xùn)師入庫(kù)講師,曾擔(dān)任智聯(lián)多家上市公司新員工培訓(xùn)主講人
美股上市成人教育機(jī)構(gòu)MBA課程中方教練
中國(guó)管理科學(xué)研究院認(rèn)證生涯規(guī)劃師(證書編號(hào)FSRCJKS20170105504)
北京新職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟生涯培訓(xùn)專家
2022年經(jīng)管之家(原人大經(jīng)濟(jì)論壇)特邀生涯講師,B站和抖音自媒體平臺(tái)職業(yè)規(guī)劃?rùn)谀亢灱s嘉賓
2022年CDA數(shù)據(jù)分析師生涯指導(dǎo)項(xiàng)目簽約專家
2021年奇虎360商學(xué)苑2021年“共生計(jì)劃”全國(guó)簽約講師(全國(guó)共36人)
2019-2021年美國(guó)貝翰文大學(xué)(Belhaven University)教育碩士研究生課程中方講師
2013年與北京大學(xué)和倫敦大學(xué)校友創(chuàng)辦跨國(guó)教育企業(yè),并任公司學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人
出版學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教材《從模聯(lián)的平臺(tái)走向世界的舞臺(tái)》,(ISBN:9787562857693,華東理工大學(xué)出版社)
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校友(統(tǒng)招全日制)
趙老師擁有九年培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)歷,他曾任職于紫光集團(tuán)旗下——新華三集團(tuán)。擔(dān)任原新華三大學(xué)(前身惠普商學(xué)院)高級(jí)培訓(xùn)專家,負(fù)責(zé)新華三集團(tuán)全國(guó)營(yíng)銷體系30多個(gè)集團(tuán)代表處、15個(gè)事業(yè)部系統(tǒng)部共計(jì)2000多人的培訓(xùn)賦能工作。組織過多個(gè)代表處新員工培訓(xùn)項(xiàng)目、SE售前培訓(xùn)項(xiàng)目和全國(guó)精英銷售集訓(xùn),并參與培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)審工作。 他將新華三前身之一的惠普中國(guó)的培訓(xùn)理念,結(jié)合ICT行業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐進(jìn)行落地,參與原新華三大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展部6Ds培訓(xùn)理念的項(xiàng)目落地,交付了營(yíng)銷體系“鐵三角”項(xiàng)目,累計(jì)兩期500人+的混合培訓(xùn)。
乙方實(shí)踐:趙名喬老師曾服務(wù)多個(gè)企業(yè)的生涯規(guī)劃和企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,他曾作為學(xué)術(shù)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,用三年時(shí)間里搭建了穩(wěn)定在30人左右,橫跨中美8座城市的學(xué)術(shù)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),每年交付超過720人次。他曾擔(dān)任美股上市公司尚德機(jī)構(gòu)(STG)MBA金牌講師,年輔導(dǎo)學(xué)員累計(jì)1200人次以上,好評(píng)率超過98.5%。趙名喬老師每年輔導(dǎo)的大量MBA學(xué)員順利入學(xué)了中國(guó)知名商學(xué)院的MBA和EMBA項(xiàng)目,這些院校包括了北京大學(xué)光華管理學(xué)院、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院和中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院等頂尖名校。
趙老師將員工發(fā)展和驅(qū)動(dòng)力管理的課程內(nèi)容與其多年在國(guó)企、互聯(lián)網(wǎng)公司和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的工作經(jīng)歷相結(jié)合,形成了實(shí)用落地、幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格,是多家企業(yè)的特聘講師。用結(jié)構(gòu)化的框架,結(jié)合生動(dòng)有趣的案例,輔以學(xué)員討論和點(diǎn)評(píng),穿插切合課程的游戲設(shè)計(jì)和講授員工職業(yè)發(fā)展和驅(qū)動(dòng)力管理的多門課程。最大的風(fēng)格是切實(shí)落地可操作、風(fēng)趣幽默不做作。
授課風(fēng)格與經(jīng)典課程:
趙老師用結(jié)構(gòu)化的框架,結(jié)合生動(dòng)有趣的案例,輔以學(xué)員討論和點(diǎn)評(píng),穿插切合課程的游戲設(shè)計(jì)和講授員工職業(yè)發(fā)展和驅(qū)動(dòng)力管理的多門課程。最大的風(fēng)格是切實(shí)落地可操作、風(fēng)趣幽默不做作。