學(xué)員在對計劃達成情況充分認知的基礎(chǔ)上,對組織面臨的新的內(nèi)外部環(huán)境進行分析,對業(yè)績達成的影響關(guān)鍵原因進行深入分析,應(yīng)用整合思維采取行動,并對下一周期的關(guān)鍵戰(zhàn)略行動進行管理,最后應(yīng)用AAR(行動后反思)方法論進行階段工作的復(fù)盤,并根據(jù)反思的結(jié)果進行計劃的針對性調(diào)整與管理。
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