沒有哪一個(gè)家長在當(dāng)家長之前，學(xué)過怎么去當(dāng)家長。 所以，家庭教育的學(xué)習(xí)是重中之重。 《家教智慧》家庭教育系統(tǒng)課程，我從2016年開始研究整理，一直持續(xù)到2020年底。在這個(gè)期間，看了大量家庭教育書籍，

當(dāng)下的孩子們心理情緒積壓比較大，學(xué)習(xí)意識比較薄弱，與父母親子關(guān)系存在各種各樣的沖突。加上手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等因素的干擾，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子們情緒比較大，思考比較片面，對他們來說，一場直指心靈的叩問和思考更有助于喚