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梁星:《職場魔方-探索期》
2023-08-03 2526
對象
新員工
目的
校招應屆生專項、入職一年內(nèi)新員工綜合素、實施年度新員工混合培訓項目
內(nèi)容

【課程背景】

每年7月份應屆生進入職場,如何做好新員工培訓是企業(yè)人才管理工作的重中之中。從組織而言,如何通過新員工整體隊伍的培養(yǎng)建設,為企業(yè)儲備一文管理創(chuàng)新和業(yè)務究的新生力量,同時加快步伐以全新的模式鍛造一批為企業(yè)轉型與變革所適配的人才隊伍,成為當務之急;從學員而言,如何深度參與培調(diào)習,快速適應公司文化、理解企業(yè)文化價值觀、掌握工作中所必須的軟技能、清晰職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在最短的時間內(nèi)找到個人發(fā)展需求與組織現(xiàn)實要求之間的平衡,是需要關注的焦點。

適用人群:新員工

【課程收益】

2 熟悉環(huán)境:步入職場和學校的區(qū)別分別在哪里,如何快速的適應職場快速起跑;

2 了解角色:團隊工作過程中根據(jù)自身的角色定位,需要具備的職場必備素養(yǎng);

2 職場隱形契約:記得、會想、會做、回應、復盤,5大職場隱形契約解鎖;

2 整合資源:如何向上溝通獲取更多的資源支持,橫向溝通獲取更多指導;

2 目標分解:目標在工作推進中很重要,如何有效的做好目標的分解與推進;

2 溝通三要素:如何通過表達、傾聽、提問,3大技能提升職場競爭力;

2 復盤提升:用復盤模型整理培訓所得,并且制定工作中行動計劃書;

【體驗學習教學形式】

20%視頻化場景分析+40%理論講授+40%引導練習+故事導入+研討互動+行動計劃

【課程時長】8H

【課程大綱】

課程導入

1-學習場域的搭建形成

2-培訓目標的契約共識

3-未來工作中疑惑調(diào)研


模塊一、熟悉環(huán)境


工具1:職場5大隱形契約,5大實戰(zhàn)應用工具

1- 識別高績效人士兩把重要尺度;

2- 了解角色,自身SWOT分析

3- 記得技能,備忘錄的實戰(zhàn)與應用;

4- 會想工具,Piont-shit,應用指導;

5- 會做工具,麥肯錫 空-雨-傘 應用指導;

6- Thingk-Get-Go 成長的循環(huán)與應用;

7- 盤點資源,橫向、縱向溝通的3大核心;

模塊二、嘗試任務

工具:目標分解 5W2H

1-目標對話的六大步驟與特點;

2-目標前中后的分解邏輯;

3-目標設定的SMART原則;

5-如何應用5W2H進行現(xiàn)狀分析;

6-建立目標的及時性反饋機制;


模塊三、融入團隊

工具:團隊建構模型   FFC贊美原則

1- 高績效團隊模型的分析;

2- 團隊合作關系如何構建;

3- 通過FFC贊美原則提升溝通效率;


模塊四、復盤帶領&問題答疑

工具7:復盤的四大步驟

1.1天課程的整天復盤;

2.實際工作中行動計劃;


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