舉個(gè)例子：美國神經(jīng)語言創(chuàng)始人其中之一是理查班德勒。他有一個(gè)很有名的案例：治療一個(gè)有妄想癥的人。這位病人在精神病醫(yī)院里了六年，沒有一個(gè)醫(yī)生能夠治得好他，他幻想自己是耶穌，他不和人溝通．任何人說話他都只講三句話：你好．是的，我兒，我是耶穌。理查首先進(jìn)入他的頻道，他問：“你真的是耶穌嗎”?回答：“是的，我兒”再問一遍，“你真的確定你是耶酥嗎?”“是的，我兒”。就這樣理查他走了。第二次理查就問： “你是耶穌?你真的是耶穌嗎?”病人還是回答相同的答案，結(jié)果理查又問他， “我再問你一遍你真的是耶穌嗎?” “是的，我兒”。病人又回答，最后再確認(rèn)，“你真的是耶酥?”“是的。我兒?！? 理查就要病人把手張開，帶了一個(gè)皮尺去量病人的身長，手長，正面，背面，還記下來，又問“你絕對(duì)相信你是耶好嗎?”回答“是的我兒?！崩聿榫妥吡?。然后第三天理查又來了，但不是一個(gè)人來，而是帶了一群人，他們是木工，都帶著繩子，斧頭．釘子，他們進(jìn)了房子根本不理病人，開始釘木頭。 他們?cè)卺斒裁?在釘十字架，這個(gè)時(shí)候這個(gè)病人在六年之中說了除了那三句話外的第一句話“你們?cè)谟谑裁础保?“我已經(jīng)連續(xù)兩天問了你無數(shù)次你是不是耶穌，你都毫不懷疑地服我說你是耶穌，你現(xiàn)在應(yīng)該知道我在干什么?！比缓筮@個(gè)病人十分緊張，等他們把十字架釘好，幾個(gè)工人動(dòng)手把病人架起來，病人突然說“我不是耶酥．我不是耶穌，我要出院”。理查打斷了病人的神經(jīng)連結(jié)，妄想癥病人就這樣好了。 有一件事情造成了一名老客戶的不滿，客戶對(duì)我不停地抱怨，如果讓他抱怨下去負(fù)面情緒會(huì)擴(kuò)大。其實(shí)也不是什么嚴(yán)重事情，而且已經(jīng)提出解決方法來，客戶也接受了，但他就是為了抱怨而抱怨，這時(shí)最有效的方法就是打斷連結(jié)。我說：“有一個(gè)非常嚴(yán)重的問題關(guān)系到你一輩子的幸福與快樂，我說關(guān)系到你的幸福與快樂的是一只蟑螂。”因?yàn)槲艺f的事和他的抱怨沒有關(guān)系，所以他馬上嚇一跳，他說：“蟑螂跟我剛才說的有什么關(guān)系?”這表示他還沒有被完全打斷，因?yàn)檫€沒有完全忘掉剛才抱怨的事情．我問他：“你有沒有見過蟑螂’”他說：“有呀。”“你有沒有見過一萬塊錢。”他說：“有呀。”然后我就說：“如果給你一萬塊鉆讓你吃一只蟑螂你吃不吃?”他愣了，馬上停止了抱怨。我的問話太獨(dú)特，因而完全引導(dǎo)他的注意力打斷了對(duì)方原來的思路。