" 2007年7月27日，應(yīng)上海將臣企業(yè)管理咨詢公司的邀請(qǐng)，殷俊老師將為上海將臣企業(yè)管理咨詢公司的客戶做《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》培訓(xùn)！ " 目前，我國(guó)許多企業(yè)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，一些企業(yè)的目標(biāo)管理與績(jī)效考核工作正處在逐步走入有序規(guī)范的發(fā)展階段，許多企業(yè)都希望自身的目標(biāo)管理與績(jī)效考核能夠完全走上科學(xué)發(fā)展的軌道?，F(xiàn)在許多企業(yè)關(guān)注的是："　 如何使企業(yè)目標(biāo)管理的整體思路更加清晰？" 如何使企業(yè)的目標(biāo)管理與績(jī)效考核的工作能真正觸動(dòng)各級(jí)員工行為的敏感點(diǎn)？" 如何使企業(yè)的目標(biāo)管理與績(jī)效考核成為各級(jí)員工的行動(dòng)指南？"　 如何使企業(yè)各部門的責(zé)、權(quán)、義更加清晰？"　 如何使企業(yè)的績(jī)效考核能夠結(jié)合自身的實(shí)際而不是停留在傳統(tǒng)的理論基礎(chǔ)上？"　 如何使企業(yè)的各項(xiàng)管理制度能夠得到完整有效地執(zhí)行？"　 如何系統(tǒng)地進(jìn)行目標(biāo)管理與績(jī)效考核？"　 如何讓企業(yè)的目標(biāo)管理與績(jī)效考核完全走上科學(xué)發(fā)展的軌道？"　 本課程從目標(biāo)管理與績(jī)效考核的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，廣泛聯(lián)系目前我國(guó)企業(yè)的實(shí)際情況，針對(duì)企業(yè)普遍存在的問題，運(yùn)用互動(dòng)研討、角色模擬的方法，完整地介紹了目標(biāo)管理與績(jī)效考核的理論與方法，讓企業(yè)改變傳統(tǒng)的管理模式，促使企業(yè)更新管理理念，運(yùn)用目標(biāo)管理與績(jī)效考核的科學(xué)方法，并提供目標(biāo)管理與績(jī)效考核的相關(guān)表格和實(shí)踐工具，把目標(biāo)管理與績(jī)效考核真正地落到實(shí)處，在此基礎(chǔ)上協(xié)助企業(yè)建立和健全目標(biāo)管理與績(jī)效考核體系（制定—執(zhí)行—考核—評(píng)估—獎(jiǎng)罰），改善工作績(jī)效，提高企業(yè)效益和效率，從而全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)！ " 殷俊培訓(xùn)師："美國(guó)ICQAC培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)認(rèn)證專家"香港高級(jí)工商管理學(xué)院客座專家"中國(guó)管理研究學(xué)會(huì)高級(jí)研究員、企業(yè)通用管理專家"上海企業(yè)家經(jīng)營(yíng)學(xué)院培訓(xùn)中心客座教授"星光大道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理事長(zhǎng)，首席顧問"南京星光實(shí)業(yè)發(fā)展公司董事長(zhǎng)"浙江清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院MBA講師"廣東成功職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)特約理事"北京天涯職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)認(rèn)證顧問"“企業(yè)危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制體系”創(chuàng)始人"職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)授權(quán)培訓(xùn)師、高級(jí)培訓(xùn)師"曾在多家培訓(xùn)、咨詢、醫(yī)藥、保健、食品、電子等公司任職理事長(zhǎng)、首席顧問、總監(jiān)，并入選首本《國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師大黃頁(yè)》，有著多年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和人力資源工作經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期的實(shí)踐，鑄就了自身在“危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制、目標(biāo)管理與績(jī)效考核、沖突管理與有效溝通、如何提升中層管理者管理能力”等通用管理方面較強(qiáng)的培訓(xùn)功底，并形成了實(shí)戰(zhàn)、互動(dòng)、激勵(lì)、有效的培訓(xùn)風(fēng)格，能廣泛地聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際情況，根據(jù)企業(yè)存在的問題，為企業(yè)提供有針對(duì)性的咨詢式培訓(xùn)，從而解決相應(yīng)的問題。培訓(xùn)的內(nèi)容富有理性，而培訓(xùn)的方式卻充滿激情！"在培訓(xùn)過程中，擅于引用經(jīng)典的思想、豐富的案例、真實(shí)的數(shù)據(jù)、典型的事件、感人的故事；廣泛地聯(lián)系實(shí)際；運(yùn)用互動(dòng)研討的方式和腦力激蕩的方法；并穿插角色扮演活動(dòng)和游戲活動(dòng)；在電影片段和動(dòng)漫flash的欣賞中；在背景音樂的渲染下；在一系列圖片的切換中；學(xué)員和講師在互動(dòng)研討、角色模擬的同時(shí)，深刻感悟，形成共鳴，達(dá)成共識(shí)，同時(shí)創(chuàng)造性地提出相應(yīng)觀點(diǎn)，將培訓(xùn)的效果發(fā)揮到極致！ "課程名稱："《企業(yè)危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制》"《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》"《沖突管理與有效溝通》" 《如何提升中層管理者管理能力》