在“HR自我制勝六大方略”的博文中，筆者（佟天佑）已簡(jiǎn)明扼要地把《人力資源診斷實(shí)務(wù)》的精要部分與大家分享，現(xiàn)進(jìn)一步把各章節(jié)的操作指引和應(yīng)用提示內(nèi)容上載，能夠讓各位充分了解企業(yè)人力資源把脈；如何通過自診改進(jìn)和系統(tǒng)建議，實(shí)施合適傳導(dǎo)與驅(qū)動(dòng)操作軟著陸的過程，目的是達(dá)到：學(xué)以致用是工具，恰到好處是鑰匙。

【應(yīng)用提示】

人力資源管理改進(jìn)，是在對(duì)事實(shí)充分了解和客觀把脈基礎(chǔ)上，實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的改進(jìn)，最終經(jīng)過細(xì)化和對(duì)號(hào)入座以及相關(guān)管理配套，是一個(gè)循序漸進(jìn)和不斷提高的過程。因此，論斷小組通過方案執(zhí)行和跟進(jìn)，把實(shí)施的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。應(yīng)用提示如下：

■配套管理方案：

★在職務(wù)分析和定職、定責(zé)、定員、定崗、定薪“五定”制度；從招聘人員的需求分析，人員素質(zhì)定位，找到內(nèi)部員工素質(zhì)能力當(dāng)前開發(fā)與提升的方法和資源配置管理。

★在推行內(nèi)部管理整合并在實(shí)施過程中不斷驗(yàn)證和完善，還要考慮各部門按規(guī)劃實(shí)施管理的程序化；職能部門連接和協(xié)作關(guān)系上下層面的溝通模式；各部門計(jì)劃實(shí)施和落實(shí)主要工作項(xiàng)。

★輔導(dǎo)各級(jí)人員充分了解改進(jìn)方案，在實(shí)施過程中給予技巧上和操作上的指導(dǎo)；主持和協(xié)助細(xì)化工作規(guī)則、制度和執(zhí)行，協(xié)助相關(guān)部門制定實(shí)施效果測(cè)評(píng)的主要指標(biāo)，對(duì)方案實(shí)施做出適時(shí)監(jiān)控和評(píng)估修正；為調(diào)整工作重點(diǎn)和工作方向提供指引。

■方案實(shí)施軟著陸：

★為企業(yè)提高全面而又可執(zhí)行的規(guī)劃方案，在初步方案內(nèi)容的基礎(chǔ)上，特別是在可操作性方面加以完善；配合企業(yè)動(dòng)態(tài)管理過程，加載企業(yè)文化演練與培訓(xùn)方面的講授；營(yíng)造從心智→情智→才智的全面啟動(dòng)與發(fā)揮。

★實(shí)行從時(shí)間管理→職能管理→能動(dòng)管理→目標(biāo)管理的遞進(jìn)方式；輔以合理化建議提案活動(dòng)，以激活企業(yè)員工的積極性和工作情態(tài)，改進(jìn)成與敗就在于預(yù)期過程到結(jié)果的掌控。

★在綜合改進(jìn)方案的全面推行的同時(shí)，通過對(duì)企業(yè)管理層和員工的培訓(xùn)課程，以營(yíng)造從策動(dòng)→互動(dòng)→行動(dòng)的方式；提升企業(yè)員工的素質(zhì)，并配合方案的全面實(shí)施。課程策動(dòng)為企業(yè)和企業(yè)文化兩部分為主，同步各部門的技能課程為輔。

★在實(shí)施過程中，提請(qǐng)適合的建議確保最終方案的準(zhǔn)確性和實(shí)效性；嘗試簡(jiǎn)化行政組織架構(gòu)，以達(dá)成快速指令與協(xié)作支持的管理機(jī)制；建立管理層與員工之間傳達(dá)意見的快捷橋梁和有效反饋模式。

其目的是勝人者力，自勝者強(qiáng)，為企業(yè)ＨＲ工作者和各部門管理人員提供實(shí)例借鑒和操作分享：學(xué)以致用是工具，恰到好處是鑰匙。

人力資源量化診斷與改進(jìn)，是佟天佑顧問項(xiàng)目的全過程實(shí)錄，其把脈與操作的第六個(gè)步驟和程序是：＂自我改進(jìn)建議＂，它是檢驗(yàn)論述的承接。簡(jiǎn)單來說：就是根據(jù)企業(yè)事實(shí)、層次、狀態(tài)和需要；實(shí)施“量體裁衣”和“對(duì)癥下藥”；以其自診改進(jìn)和系統(tǒng)建議，實(shí)施合適傳導(dǎo)與驅(qū)動(dòng)操作的軟著陸。

本文摘自佟天佑廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版著作《人力資源診斷實(shí)務(wù)》／第六章之＂自我改進(jìn)建議＂。注：全面分享可對(duì)接“人力資源管理診斷與應(yīng)用”課程。