張見明,張見明講師,張見明聯(lián)系方式,張見明培訓師-【中華講師網(wǎng)】
戰(zhàn)略解碼到績效落地的實戰(zhàn)型專家
43
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
張見明:如何培訓與激勵下屬
2019-01-26 2439
對象
主管、經(jīng)理
目的
提升管理者培訓與激勵下屬能力
內容

如何培訓與激勵下屬

 ——管理者必須擔當?shù)呢熑魏托枰莆盏乃囆g

 

【課程介紹】

總是渴望自動自發(fā)的員工,總是渴望每個員工具備超強的執(zhí)行力,總是渴望每個員工掌握應有的工作技能,總是渴望……., 渴望過后,總是失望。

 

有什么樣的管理者,就有什么樣的員工隊伍。當GE前總裁JACK Welch 總結其經(jīng)驗時說:“我1/3的時間在培訓下屬,1/3的時間在拜訪客戶,1/3的時間在進行內部管理?!?/span> 對照我們企業(yè)的管理人員,又有多少時間花在培訓下屬和激勵下屬上呢?

 

管理大師戴明說過:員工的問題,80%的原因,在于管理者。

作為老板、總經(jīng)理、經(jīng)理、主管等各級管理者,停止簡單的指責下屬,停止不切實際的渴望,開始從實際工作出發(fā),培訓下屬,激勵下屬,授予員工愿力和能力。唯有此途才是構建企業(yè)持續(xù)競爭能力的真正秘訣。

 

管理者需要掌握培訓下屬、激勵下屬的管理技能和藝術。

本課程幫助提升管理者的培訓下屬技能和激勵技巧,提升管理管理者的個人魅力和領導力。

 

【內容大綱】

第一講:做一個有效的管理者

有效管理者的五項特征

如何提升管理的有效性

管理者的任務與角色

下屬渴望什么樣的上級

 

第二講 如何對下屬進行培訓與輔導

 如何在崗培訓員工

 培訓需求分析的四個維度

 如何進行任務分解

 在職培訓四個步驟

 診斷員工績效問題的原因

 如何進行有效的績效面談

 三明治法則的應用

 分析員工績效的工具

 績效管理的四大活動領域

 計劃性的部屬輔導五個步驟

 十個重要的輔導技巧

 教練技巧與教練能力

引導員工發(fā)展行動計劃

案例:為什么他們要從自己的公司跳槽

 

第三講  如何有效激勵下屬

認識員工的需求

員工的12個需要和實現(xiàn)

激勵的經(jīng)典理論

員工激勵的8大理念

及時、公正、明確、體系化的4大原則

員工激勵前的4項要事

企業(yè)和環(huán)境變化對價值觀的影響

調整自身領導風格,滿足員工的獨特需求

畏懼、價值、機會、危機四大激勵法

10個激勵定律和應用

危機激勵實施方法

畏懼激勵8大要點

人性激勵五寶

物質激勵與非物質激勵

授權與工作擴展激勵

案例:激勵如此簡單

第四講  領導個人魅力

如何塑造個人魅力和信心

如何營造和諧氣氛

 

【課程收益】

反省管理的責任和提升管理的有效性

掌握培訓下屬的核心技能和方法

掌握激勵下屬的原理和技能及實用性方法

提升管理者的個人魅力和領導力

 

【學員對象】部門經(jīng)理、經(jīng)理等管理人員

 

【授課時間】 1  (6小時)

 

【授課方式】講授為主、案例、參與、演練操作、生動并且富有思考。




講師介紹:


  張見明  Jay Zhang  


—— 從戰(zhàn)略解碼到績效落地的實戰(zhàn)型專家

 


 


美國麻省大學  MBA


6P人力資源管理模型創(chuàng)始人


2002年度深圳市企業(yè)協(xié)會咨詢業(yè)專業(yè)委員會專家團顧問


2003年年度深圳市優(yōu)秀咨詢顧問                       


全球500強華人講師 


2010年度最佳人力資源管理專家


2011年度品牌培訓師


《中國總裁培訓網(wǎng)》金牌講師


中國金融人才專業(yè)委員會(中金會)特約培訓師


浙江大學、華南理工、中山大學EMBA、北京大學職業(yè)經(jīng)理人培訓特約培訓師   



全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) www.3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師