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賈春濤:TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合能力實(shí)戰(zhàn)修煉
2016-01-20 61957
對(duì)象
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
目的
提升授課技巧及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,擁有內(nèi)訓(xùn)師氣淡神閑的定力
內(nèi)容
TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合能力實(shí)戰(zhàn)修煉 【課程背景】 業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),受這股浪潮席卷的中國(guó)企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)引領(lǐng)潮頭,必須在人才培養(yǎng)上有所突破,而內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍在人才培養(yǎng)中充當(dāng)著重要的角色,他們幫助員工實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng),是員工職場(chǎng)發(fā)展的助推器。 【課程收益】 講師點(diǎn)評(píng):提升內(nèi)訓(xùn)師對(duì)于自身角色的認(rèn)知,提高自身素養(yǎng) 實(shí)戰(zhàn)演練:內(nèi)訓(xùn)師心理剖析和心理素質(zhì)訓(xùn)練與內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)貌塑造 通過(guò)研討與講師輔導(dǎo),確保內(nèi)訓(xùn)師把握課程設(shè)計(jì)整體流程與原則 小組交流:圍繞課題,建立課題基本模塊,并科學(xué)開(kāi)發(fā)內(nèi)訓(xùn)課程 掌握并討論運(yùn)用各種教學(xué)工具,提高課案質(zhì)量的技巧 演練輔導(dǎo):提升授課技巧及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,擁有內(nèi)訓(xùn)師氣淡神閑的定力 【輔導(dǎo)對(duì)象】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師 【輔導(dǎo)形式】視頻回訪+講師點(diǎn)評(píng)+小組研討+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)+實(shí)戰(zhàn)演練 【項(xiàng)目總時(shí)長(zhǎng)】5天 【講師簡(jiǎn)介】 賈春濤老師—知行合一管控大師 【業(yè)內(nèi)尊稱(chēng)】 《人民日?qǐng)?bào)》授予“知行合一管控師”稱(chēng)號(hào) 亞洲五大實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)大師之一 營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家,企業(yè)管理高級(jí)顧問(wèn) 高級(jí)戰(zhàn)略人力資源高級(jí)管理師 美國(guó)APPLE公司亞太區(qū)ACT培訓(xùn)師 從不讓企業(yè)失望的培訓(xùn)師 最直接有效的企業(yè)培訓(xùn)大師 SEP本質(zhì)化管理學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者 TAS封閉式銷(xiāo)售體系創(chuàng)始人 中國(guó)移動(dòng)話術(shù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)創(chuàng)始人 中國(guó)移動(dòng)尊稱(chēng)“移動(dòng)信息專(zhuān)家的專(zhuān)家” 中國(guó)移動(dòng)諸多地市公司領(lǐng)導(dǎo)與員工尊稱(chēng)為“移動(dòng)之神” 全球“五行本質(zhì)化管理”體系研究導(dǎo)師 https://jialaoshi.jiangshi.org 講師描述: 英國(guó)威爾士大學(xué)工商管理碩士、美國(guó)西北理工大學(xué)EMBA,營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家,企業(yè)管理高級(jí)顧問(wèn),曾任美國(guó)APPLE公司ACT高級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)知名教育集團(tuán)副總經(jīng)理,江蘇中大學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng),戰(zhàn)略人力資源高級(jí)管理師,多年境外大型跨國(guó)公司企業(yè)管理、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)管理、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解和資深的經(jīng)驗(yàn),是TAS封閉式銷(xiāo)售體系和SEP本質(zhì)化管理學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者和研究人,曾為國(guó)內(nèi)外幾十家知名企業(yè)數(shù)百名企業(yè)界領(lǐng)導(dǎo),數(shù)千名員工做過(guò)專(zhuān)業(yè)化的演講和培訓(xùn)。賈老師多年來(lái)一直本著“我從不會(huì)讓我的學(xué)員失望”的宗旨,以其認(rèn)真深刻、嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的演講風(fēng)格和深入淺出、豐富幽默的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)獲得業(yè)界的一致好評(píng);其多元化的培訓(xùn)方式,讓你在輕松、快樂(lè)的氛圍中領(lǐng)悟出高深的銷(xiāo)售技巧、精奧的管理理念以及獨(dú)特的人生哲理。被業(yè)內(nèi)尊稱(chēng)為“從不讓企業(yè)失望的培訓(xùn)師”與“最直接有效的培訓(xùn)大師”。 近年來(lái)賈老師一直致力于中國(guó)電信行業(yè)專(zhuān)業(yè)咨詢領(lǐng)域,為國(guó)內(nèi)上百家知名企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的咨詢與培訓(xùn),每年為為企業(yè)進(jìn)行百余場(chǎng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)立了中國(guó)移動(dòng)話術(shù)營(yíng)銷(xiāo)體系、SEP本質(zhì)化管理學(xué)說(shuō)、TAS封閉式銷(xiāo)售體系等系列課程,賈老師憑借自己資深的咨詢經(jīng)驗(yàn)被業(yè)內(nèi)尊稱(chēng)為,“最直接有效的培訓(xùn)大師”,被中國(guó)移動(dòng)尊稱(chēng)為“移動(dòng)信息專(zhuān)家的專(zhuān)家”、“移動(dòng)之神”等美譽(yù),經(jīng)賈老師培訓(xùn)咨詢的企業(yè)無(wú)論是服務(wù)水平、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)還是管理能力都有著驚人的改變。2009年全國(guó)最權(quán)威媒體《人民日?qǐng)?bào)》授予賈春濤老師為“知行合一管控師”的稱(chēng)號(hào),成為國(guó)內(nèi)唯一一位獲得此殊榮的營(yíng)銷(xiāo)管理大師。 服務(wù)過(guò)的部分客戶: 中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、東風(fēng)悅達(dá)起亞、青島啤酒、中國(guó)電力、華能集團(tuán)、國(guó)華集團(tuán)、伊利、蒙牛、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)電力、 廣東移動(dòng)、 浙江移動(dòng)、 江蘇移動(dòng)、山東移動(dòng)、杭州移動(dòng)、 南京大學(xué)、 南京移動(dòng)、 嘉興移動(dòng)、 金華移動(dòng)、 溫州移動(dòng)、常州移動(dòng)、宿州移動(dòng)、合肥移動(dòng)、 池州移動(dòng)、 濟(jì)南移動(dòng)、 煙臺(tái)移動(dòng)、 濟(jì)寧移動(dòng)、泰安移動(dòng)、聊城移動(dòng)、日照移動(dòng)、 連云港移動(dòng)、 威海移動(dòng)、光大銀行、 美國(guó)APPLE公司、 新華教育集團(tuán)、 南京軍區(qū)空軍基地、 安利公司、北京華新集團(tuán)、江蘇澳美學(xué)院、 南京同盟汽車(chē)、 巴特罕酒業(yè)集團(tuán)、時(shí)代光華、 江蘇中大學(xué)院、 安徽大學(xué)工商學(xué)院、 普羅米國(guó)際集團(tuán)、中國(guó)企業(yè)網(wǎng)、江蘇江海教育集團(tuán)、奇瑞集團(tuán)、上海制皂集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)。 培訓(xùn)及講座的課題: 《銷(xiāo)售人員的心態(tài)調(diào)整與激勵(lì)》《電話營(yíng)銷(xiāo)技巧》《如何錘煉營(yíng)銷(xiāo)精英》《如何抓住準(zhǔn)客戶》《與眾不同的銷(xiāo)售技巧》《TAS封閉式銷(xiāo)售體系》《SEP本質(zhì)化管理》《MTP特色訓(xùn)練營(yíng)》《商務(wù)談判》《雙贏的溝通》《超級(jí)說(shuō)服與溝通》《如何打造新時(shí)代高效團(tuán)隊(duì)》《五步必成功法則》《國(guó)內(nèi)企業(yè)的危機(jī)在哪里》《國(guó)內(nèi)中小企業(yè)的發(fā)展瓶頸》《人才與執(zhí)行》《如何做一名出色的管理者》《如何做一名優(yōu)秀員工》《領(lǐng)導(dǎo)與藝術(shù)》《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)教育的發(fā)展之路》《賞識(shí)教育專(zhuān)題講座》《企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)》《現(xiàn)代企業(yè)的規(guī)范化管理》《有效的溝通》《營(yíng)業(yè)廳動(dòng)態(tài)式服務(wù)管理》 《話術(shù)營(yíng)銷(xiāo)課程體系》 《店面快速營(yíng)銷(xiāo)》《客戶經(jīng)理效能提升的五行管理》《客戶經(jīng)理動(dòng)態(tài)式營(yíng)銷(xiāo)》《自動(dòng)執(zhí)行》《佛門(mén)管理與營(yíng)業(yè)廳效能管理》《決戰(zhàn)零投訴》《集團(tuán)客戶零誤差管理》《佛門(mén)管理與客戶經(jīng)理效能管理》 《電話經(jīng)理的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)快速提升》《訓(xùn)導(dǎo)師魔鬼式訓(xùn)練》《佛門(mén)管理與渠道效能管理》《行業(yè)應(yīng)用推廣策略》《渠道效能提升的五行管理》等課程。 【課程大綱】 表達(dá)能力訓(xùn)練——自我介紹 主題一:職業(yè)火種——內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)定位篇 第一節(jié):內(nèi)訓(xùn)師分級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 第二節(jié):內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)定位 第三節(jié):內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)階段 如果我們的的聽(tīng)眾是這樣…… 內(nèi)訓(xùn)師的心理準(zhǔn)備 內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)的四階段 主題二:七步成詩(shī)——內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)篇 第一步:課程開(kāi)發(fā)的原則 第二步:課程分類(lèi)與思路梳理 第三步:名稱(chēng)和框架 第四步:課程內(nèi)容搜集與安排 搜集整理完善課程內(nèi)容 開(kāi)場(chǎng)白的流程 開(kāi)場(chǎng)白的有效方式 結(jié)尾的有效方式 課程內(nèi)容的三項(xiàng)要素 第五步:課堂節(jié)奏把握 課程節(jié)奏的把握 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的十項(xiàng)技能 第六步:有效培訓(xùn)方法及其優(yōu)缺點(diǎn) 第七步:內(nèi)訓(xùn)師PPT制作規(guī)范 內(nèi)訓(xùn)師ppt的基本原則 內(nèi)訓(xùn)師ppt的十條戒律 主題三:獨(dú)步課堂——內(nèi)訓(xùn)師授課技能篇 第一節(jié):課堂異常情況處理 第二節(jié):無(wú)聲語(yǔ)言魅力提升 第三節(jié):有聲語(yǔ)言魅力提升 結(jié)課匯報(bào)
全部評(píng)論 (0)
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