張懷教授：再次感受東風(fēng)本田（MTP2期） 這是個(gè)繁忙的季節(jié)，對(duì)東風(fēng)本田尤其如此，原本報(bào)名踴躍的MTP第2期，由于生產(chǎn)銷(xiāo)售任務(wù)的緊逼，結(jié)果又有少部分學(xué)員不得不推遲學(xué)習(xí)，選擇在第3期MTP班學(xué)習(xí)。 本次課程時(shí)間在7月28-29日，課程結(jié)構(gòu)與第一期基本一致（可參閱， https://blog.wise111.com/blog.php?do-showone-tid-94986.html），本期實(shí)到學(xué)員差不多有20人左右，均為東風(fēng)本田很重要的系長(zhǎng)一族，來(lái)自各個(gè)部門(mén)。 課前，夏老師告訴我，上次課程結(jié)束之后，學(xué)員反映相當(dāng)好，學(xué)員最有收獲的是領(lǐng)導(dǎo)力、部屬培育、溝通、角色認(rèn)知，這正是學(xué)員迫切所需要改善的，正好這個(gè)課程提供了大量鮮活的案例，深入的分析、實(shí)戰(zhàn)的技巧，大家覺(jué)得很有價(jià)值，所以本期也對(duì)這些部分抱有十分的期待。 課堂上，我發(fā)現(xiàn)了來(lái)自日本本田公司的MTP教材，做的非常精致的系列手冊(cè)，另外他們還對(duì)PDCA有詳細(xì)的培訓(xùn)與運(yùn)用，對(duì)問(wèn)題分析與解決手法、計(jì)劃與控制手段已經(jīng)做的非常到位，所以這些部分，就簡(jiǎn)化處理，課程重點(diǎn)向?qū)W員的重點(diǎn)需求傾斜！ 課堂訓(xùn)練中，大家還算踴躍，而且更難得是，工作任務(wù)非常緊的情況下還能堅(jiān)持參與、這讓我感覺(jué)到這批學(xué)員難能可貴！在武漢的兩天，天氣又特別好，只有23-25度，這正是上天在關(guān)照我們呀，培訓(xùn)師都很喜歡這種天氣。 課程中給我留下最深印象是一位姓劉的女同學(xué)及一位姓盧的男同學(xué)，發(fā)言很有條理、也很出彩，假設(shè)課堂上沒(méi)有發(fā)言出彩的學(xué)員的話(huà)，畢竟是個(gè)大大的遺憾。 課程結(jié)束了，企業(yè)方及學(xué)員都表現(xiàn)出很高的滿(mǎn)意度，合影留念時(shí)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的張科長(zhǎng)風(fēng)趣的問(wèn)大家，張老師的課程上的好不好？大家異口同聲地說(shuō)好，張老師的課程精不精彩？大家一起說(shuō)，精彩。 作為培訓(xùn)師，辛苦自然不在話(huà)下，但我們更愿意看到的是學(xué)員真的有收獲。