張懷,張懷講師,張懷聯(lián)系方式,張懷培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張懷:張懷教授:河北廊坊移動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程圓滿結(jié)束
2016-01-20 39074
張懷教授:河北廊坊移動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程圓滿結(jié)束 12月12-13日為廊坊移動(dòng)全體中高層管理人員開(kāi)講《中高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》,其中先講領(lǐng)導(dǎo)力一天,最后講執(zhí)行力1天。 就我個(gè)人的理解,領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力課程本質(zhì)上都屬于領(lǐng)導(dǎo)力范疇,領(lǐng)導(dǎo)力側(cè)重點(diǎn)講個(gè)人影響力的修煉及居于情景的領(lǐng)導(dǎo)模型運(yùn)用,而執(zhí)行力,更多是如何從自我出發(fā),從組織發(fā)展出發(fā),從工作要求出發(fā)如何提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,所以說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力是“基礎(chǔ)學(xué)科”,執(zhí)行力是領(lǐng)導(dǎo)力理論指引下的“實(shí)踐活動(dòng)”,如果兩個(gè)課題連貫起來(lái)講,確實(shí)可以從理論與實(shí)踐上起到“開(kāi)悟”、“支招”的獨(dú)特效果。 課程開(kāi)始前,舉辦方希望老師多講,少互動(dòng),而我個(gè)人以為缺乏交流的培訓(xùn)是沒(méi)有意義的,所以還是堅(jiān)持自己的授課風(fēng)格,到第一天上午第二節(jié)開(kāi)始,學(xué)員們開(kāi)始踴躍發(fā)言,到課程結(jié)束的時(shí)候,整個(gè)學(xué)習(xí)氣氛與交流都是順暢的,甚至是熱烈的,居然有人跟我搶話筒,由于課程緊密結(jié)合通信行業(yè)中層管理工作的實(shí)際,學(xué)員們反映課程很實(shí)用,系統(tǒng)地幫助他們梳理了管理思想與方法,下午5點(diǎn),課程結(jié)束,時(shí)間很趕,幸好,司機(jī)對(duì)路況很熟悉,行程也很順利。
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