[張懷教授]中層經(jīng)理執(zhí)行力課程大綱【新版】 課程特色 本課程從溝通與協(xié)作入手、運(yùn)用小中見(jiàn)大的方法對(duì)典型案例進(jìn)行深度剖析、揭示中層經(jīng)理執(zhí)行力的現(xiàn)狀、進(jìn)而從目標(biāo)制定、責(zé)任創(chuàng)造、督促檢查、教育轉(zhuǎn)化、溝通協(xié)調(diào)等方面提升并加強(qiáng)執(zhí)行力，內(nèi)含大量工具與方法的運(yùn)用，具有極高的實(shí)用價(jià)值，受到企業(yè)中層管理人員的熱烈歡迎 本課程采用大量實(shí)戰(zhàn)案例、并輔以游戲、故事、角色扮演、分組討論等多種教學(xué)手法、教學(xué)氣氛生動(dòng)活躍、收到良好的教學(xué)效果。 適用對(duì)象 負(fù)有戰(zhàn)略理解與執(zhí)行責(zé)任的中高層經(jīng)理。 課程時(shí)間 2天 課程大綱 第一章：執(zhí)行力是核心競(jìng)爭(zhēng)力 案例解析：某經(jīng)理的失敗 1、執(zhí)行力企業(yè)的生命線(xiàn) 2、現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 3、執(zhí)行力---企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 4、檢測(cè)執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn) 第二章：完美執(zhí)行的兩個(gè)前提 1、執(zhí)行力公式 2、完美執(zhí)行的條件 3、擔(dān)負(fù)責(zé)任的真實(shí)含義 案例：他為什么選擇放棄自己的生命？ 疑難處理：管理人員如何強(qiáng)化自己的責(zé)任感？ 疑難處理：管理人員如何提升下屬的責(zé)任感？ 4、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的真實(shí)含義 5、如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任 6、如何準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖 案例：它是這樣理解組織意圖的 第三章：完美執(zhí)行的策略與技巧 1、完美執(zhí)行的五個(gè)方面 2、計(jì)劃的制定與工作分派 制定計(jì)劃的流程 計(jì)劃制定的常用工具 疑難問(wèn)題討論：計(jì)劃為何難于執(zhí)行到位？ 診斷練習(xí)：領(lǐng)導(dǎo)工作分派有什么問(wèn)題？ 選派什么樣的人才比較合適？ 領(lǐng)導(dǎo)人如何做好員工的培育工作？ 3、精心組織、協(xié)調(diào)到位 案例：不可能完成的任務(wù) 4、重視細(xì)節(jié)與跟蹤 完美執(zhí)行細(xì)節(jié)管理的學(xué)問(wèn) 中層經(jīng)理是抓好細(xì)節(jié)的關(guān)鍵 制度與流程第一位 有助執(zhí)行的主管工作程序 跟進(jìn)工作的常用方法與手段 經(jīng)典案例：刨根問(wèn)底 5、中層經(jīng)理要帶頭遵守制度 6、經(jīng)理執(zhí)行方法18招 總結(jié) 授課老師：張懷