聶振亞,聶振亞講師,聶振亞聯(lián)系方式,聶振亞培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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聶振亞:部屬培育
2016-01-20 47751
客戶:某房地產(chǎn)業(yè) 地點:上海市 - 上海 時間:2010/3/16 0:00:00 《部屬培育》 課綱 聶振亞 課程意義: “一花獨放不是春,春色滿園才是春?!薄皾矘錆哺擞?!”企業(yè)家和經(jīng)理人培育部屬的能力決定著企業(yè)人才能否快速成長,公司能否迅猛發(fā)展壯大,從優(yōu)秀邁向卓越,實現(xiàn)基業(yè)長青!《部屬培育》訓(xùn)練課程,讓你提升管理技能,增強實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高管理實效! 學(xué)習(xí)收益: 1、深度認識領(lǐng)導(dǎo)培育部屬的意義和目的 2、清楚經(jīng)理人在企業(yè)中的作用與角色 3、了解經(jīng)理人的發(fā)展方向與能力導(dǎo)向 4、掌握培育部屬的管理技術(shù) 基本方法和工具 5、通過培育部屬能力提升達到管理過程中的高效高能 6、強化下屬的執(zhí)行力與執(zhí)行效果 7、提升培育部屬的自我素質(zhì)與修養(yǎng) 8、打造教練式的優(yōu)秀經(jīng)理人  人力資源是企業(yè)發(fā)展最重要的資源 ●“找對人﹑放對位﹑做對事” ●人力資源管理的難題 ●企業(yè)用人條件的再思考 ●人力資源管理要解決的問題  企業(yè)競爭是學(xué)習(xí)力的競爭  您是一個稱職的經(jīng)理嗎?  管理工作的四大領(lǐng)域  經(jīng)理應(yīng)具備的條件與能力 案例研討  經(jīng)理的職責與角色 ●基層主管的立場與任務(wù) ●主管應(yīng)具備的基本職責 ●主管的角色 ●主管常犯的十大錯誤  部屬培育的基本理念 ●部屬培育理念的演變趨勢 ●部屬培育理念的再思維 ●哪些問題與部屬培育有關(guān)  部屬培育的重要性 ●部屬培育對公司的重要性 ●部屬培育對主管的重要性 ●主管對部屬培育應(yīng)有的認知  經(jīng)理對部屬培育應(yīng)有的認知  部屬培育的十大障礙 ●部屬培育主管常有的借口 ●部屬培育阻礙因素 對應(yīng)策略 ●部屬行為類型的差異 ●下屬最想要的是什么? ●部屬的期望是什么? ●人性的基本認知 ●人的四種行為風格  部屬培育的需求掌握 ●如何掌握部屬的培育需求 ●成人學(xué)習(xí)者與未成年學(xué)習(xí)者的差異 ●部屬行為類型的差異 ●組織成長、工作職務(wù)與個人成長資源的掌握 ●發(fā)掘部屬學(xué)習(xí)需求的實務(wù)作法  部屬培育的規(guī)劃與實踐 ●部屬現(xiàn)有能力的掌控 ●擬訂部屬培育的目標 ●擬定部屬培育計劃 擬定部屬培育計劃的要點 知識面的培育應(yīng)如何規(guī)劃 技術(shù)面的培育應(yīng)如何規(guī)劃 員工業(yè)務(wù)目標與部屬培育計劃實例 ●部屬培育目標擬訂演練  部屬培育的實施方式 ●部屬培育的三大支柱 ●S.D.的培養(yǎng)要點 ●OFF-JT常用的訓(xùn)練方法 ●OJT可以用在哪里 ●OJT的實務(wù)運作過程 ●工作教導(dǎo)的四階段 ●工作教導(dǎo)前的準備工作 ●部屬培育的實施方式范例  部屬培育成效的評估 ●訓(xùn)練成效評鑒結(jié)構(gòu)圖 ●OJT成效評估的方法 ●OJT效益評估的方法 ●OJT成效評估指標 ●訓(xùn)練評估常用的指標  教練式部屬培育方法介紹 ●企業(yè)教練體系 ●企業(yè)教練技術(shù)的特點 ●企業(yè)教練的3個階段  案例研討(5-10個)
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