六月底在給學而思培優(yōu)某區(qū)域的校區(qū)主管培訓，主題是目標管理，講得更多的還是目標實現(xiàn)的路徑，即如何招生。這才兩個月的時間，放到現(xiàn)在，這培訓已經(jīng)沒什么必要了。

      其實當時已經(jīng)有加強監(jiān)管校外培訓機構(gòu)的一些風聲了，課上也提到了培訓科目的調(diào)整，但只能是做些探討。那么現(xiàn)在【#雙減#政策】已經(jīng)落地，在政策，或者說是趨勢面前，校外培訓機構(gòu)就不是可以通過招生，或是營銷能夠解決問題的了。這也是營銷的天花板。

 因為從營銷的角度講，家長的焦慮就是需求，由于許多教育資本在不斷地炒操家長的焦慮情緒。但是家長的焦慮也帶來了許多社會問題，比如學區(qū)房的問題、社會公平問題，甚至三胎政策的問題，所以政策必須加強監(jiān)管，否則任由資本操縱的，所謂市場化，會亂了社會的根本！

      我們常說，個人干不過團隊，團隊干不過平臺，平臺干不過趨勢，是然也。