資深培訓(xùn)講師，企業(yè)管理顧問 鴻智博 教授 應(yīng)邀為甘肅瑞訊電子集團(tuán)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)職業(yè)化培訓(xùn)，受到了熱烈的好評(píng)。培訓(xùn)結(jié)束后，鴻智博教授親臨公司辦公現(xiàn)場為員工一一知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技能。
2018年一月，紅智博老師在中國海洋大學(xué)EMBA總裁班授課，企業(yè)家學(xué)員們學(xué)習(xí)到了在新的商業(yè)環(huán)境下，企業(yè)應(yīng)該如何進(jìn)行商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型，要轉(zhuǎn)到哪里去。
2016年8月為中國管理培訓(xùn)聯(lián)盟會(huì)員演講了《工匠精神》并把最新出版的《帶著工匠精神去工作》贈(zèng)送給了聯(lián)盟俞主席以及部分成員。
2016年10月為磨具行業(yè)協(xié)會(huì)演講工匠精神。鴻智博教授的演講，協(xié)會(huì)100多名企業(yè)家熱烈歡迎。最后，鴻智博教授最新新出版并把一本親手簽名的暢銷書《帶著工匠精神去工作》獎(jiǎng)給了協(xié)會(huì)會(huì)員最積極參與課程的深圳
2106年9月為泰格方略王總邀請(qǐng)鴻智博老師為員工培訓(xùn)了《工匠精神》。通過工匠精神培訓(xùn)大家明白了本職工作的最求和方法。培訓(xùn)受到了大家歡迎。
2016年9月為華能、盛森、首鋁等4家企業(yè)培訓(xùn)了《工匠精神》。4家企業(yè)購買了部分圖書獎(jiǎng)勵(lì)給企業(yè)員工作為培訓(xùn)必讀教材。
2016年5月成長吧邀請(qǐng)鴻智博錄制精品課程《戰(zhàn)略變革與市場突圍》，課程已經(jīng)在APP客戶端上架，受到廣大學(xué)員的歡迎。
2015年12月為中國郵政儲(chǔ)蓄銀行行長管理能力培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要為郵政儲(chǔ)蓄銀行行長培訓(xùn)了《副職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程。課程過程參與熱烈討論和積極響應(yīng)，受到郵儲(chǔ)銀行的學(xué)員歡迎 。
優(yōu)秀≠實(shí)用 古人常說：橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。一個(gè)優(yōu)秀的人才，可能會(huì)因?yàn)槠髽I(yè)工作環(huán)境的差異，而表現(xiàn)出不同的素質(zhì)來。許多企業(yè)愈來愈清楚地認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀人才的重要性。但在選擇人才時(shí)卻往往以為優(yōu)秀的才
100個(gè)顧客中有99個(gè)顧客對(duì)服務(wù)滿意，但只要有1個(gè)顧客對(duì)其持否定態(tài)度，企業(yè)的美譽(yù)就立即歸零。 點(diǎn)評(píng)：一就是全部。 “100-1=0”定律最初來源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人
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