課程背景 當(dāng)今世界，項(xiàng)目已無(wú)處不在。項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作，而研發(fā)項(xiàng)目管理由于其管理對(duì)象、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的因素，挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻：市場(chǎng)、客戶的壓力，內(nèi)外部協(xié)調(diào)，快速的交付、高質(zhì)量低成本運(yùn)作、知識(shí)積累、技術(shù)攻關(guān)……。這諸多因素對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理者提出了更高的要求。 本課程從產(chǎn)品研發(fā)的模式入手，深入淺出的闡析產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)鍵流程、方法和工具。內(nèi)容涵蓋從立項(xiàng)到計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、結(jié)項(xiàng)的全過(guò)程。從產(chǎn)品研發(fā)的角度，探尋解決研發(fā)項(xiàng)目管理問(wèn)題之道。 講師具有多年研發(fā)管理實(shí)踐和咨詢經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)員共同分析研發(fā)項(xiàng)目管理中的問(wèn)題，著重培養(yǎng)學(xué)員的項(xiàng)目管理實(shí)施能力：針對(duì)項(xiàng)目管理圍繞項(xiàng)目組建、項(xiàng)目范圍控制、項(xiàng)目計(jì)劃制定、項(xiàng)目計(jì)劃控制、質(zhì)量控制、變更管理、風(fēng)險(xiǎn)及問(wèn)題管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問(wèn)題做重點(diǎn)講解。 課程深入淺出，理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合，具有非常強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。 培訓(xùn)特色 系統(tǒng)化的課程內(nèi)容：研發(fā)項(xiàng)目全過(guò)程，質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目估計(jì)等 簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法，避免復(fù)雜費(fèi)解的理論 課程中互動(dòng)式教學(xué)、案例分析、學(xué)員演練，有助于學(xué)員理解 豐富的模版、Checklist展示，有助于企業(yè)用于具體工作 講師豐富的年項(xiàng)目管理、企業(yè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)（華為、卓望等）工作時(shí)的切身實(shí)踐體會(huì) 課程設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)界最佳實(shí)踐和講師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而設(shè)計(jì) 課程大綱 1. 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念 1.1 什么是項(xiàng)目？項(xiàng)目的特征有哪些？ 1.2 什么是管理？什么叫項(xiàng)目管理 1.3 項(xiàng)目管理要素（3+2） 1.4 案例分析：如何用三個(gè)三角形解決進(jìn)度壓力的問(wèn)題 1.5 研發(fā)項(xiàng)目管理全過(guò)程要做好哪些工作 1.6 研發(fā)項(xiàng)目管理面臨的重大挑戰(zhàn) 1.7 研發(fā)項(xiàng)目成功和失敗的主要因素 1.8 學(xué)員研討：什么是項(xiàng)目成功 2. 結(jié)構(gòu)化的項(xiàng)目管理流程 2.1 為什么把項(xiàng)目流程結(jié)構(gòu)化 2.2 研發(fā)項(xiàng)目管理流程如何結(jié)構(gòu)化、如何分層次（階段、步驟、活動(dòng)、任務(wù)） 2.3 研發(fā)項(xiàng)目過(guò)程的階段劃分、舉例 2.4 研發(fā)項(xiàng)目流程的文件體系 2.5 研發(fā)項(xiàng)目流程結(jié)構(gòu)化的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題 2.6 研發(fā)項(xiàng)目流程結(jié)構(gòu)化容易陷入的兩個(gè)極端 2.7 研發(fā)項(xiàng)目流程與項(xiàng)目管理的關(guān)系 2.8 研發(fā)項(xiàng)目管理活動(dòng)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中的對(duì)應(yīng)關(guān)系 2.9 如何克服流程與效率的矛盾——項(xiàng)目流程的裁剪 3 研發(fā)項(xiàng)目過(guò)程管理（項(xiàng)目管理流程） 3.1 研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程（啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾） 3.1.1 啟動(dòng)子過(guò)程——如何進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng) 3.1.2 計(jì)劃子過(guò)程：界定和分解項(xiàng)目目標(biāo)，及產(chǎn)生行動(dòng)方案（注意：不是技術(shù)解決方案） 3.1.3 控制子過(guò)程：清楚地界定項(xiàng)目所處狀態(tài)，和計(jì)劃進(jìn)行比較；如有偏差，采取糾正措施 3.1.4 收尾子過(guò)程：有序而正式的收尾，實(shí)現(xiàn)個(gè)人/項(xiàng)目能力向組織能力的轉(zhuǎn)化 3.1.5 項(xiàng)目過(guò)程與項(xiàng)目流程之間的關(guān)系 3.2 啟動(dòng)過(guò)程 3.2.1 什么是有效的研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo) 3.2.2 舉例：研發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書(shū) 3.2.3 選擇合適的研發(fā)項(xiàng)目流程 3.2.4 裁剪組織級(jí)的研發(fā)項(xiàng)目流程 3.2.5 建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 3.2.6 項(xiàng)目工作環(huán)境，構(gòu)建配置管理環(huán)境和工作目錄 3.2.7 項(xiàng)目開(kāi)工會(huì) 3.3 計(jì)劃過(guò)程 3.3.1 計(jì)劃制定的原則 3.3.2 研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃 vs. 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 3.3.3 進(jìn)度計(jì)劃制定的過(guò)程 3.3.4 活動(dòng)定義（WBS） 3.3.5 活動(dòng)排序（PERT） 3.3.6 活動(dòng)工期估計(jì)（寬帶、三點(diǎn)、類(lèi)比、參數(shù)、功能點(diǎn)等） 3.3.7 制定進(jìn)度計(jì)劃 3.3.8 學(xué)員演練——各項(xiàng)目組根據(jù)課程開(kāi)始時(shí)識(shí)別的項(xiàng)目，列出WBS表 3.3.8.1.1 目的：掌握項(xiàng)目分解的方法，體會(huì)項(xiàng)目流程在識(shí)別項(xiàng)目行動(dòng)方案中的作用 3.3.9 任務(wù)時(shí)間的估計(jì)和計(jì)算 3.3.10 對(duì)高度不確定性任務(wù)時(shí)間的估算 3.3.11 PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT 3.3.12 關(guān)鍵路徑分析——項(xiàng)目經(jīng)理的管理焦點(diǎn)、項(xiàng)目目標(biāo)的影響因素 3.3.13 學(xué)員練習(xí)——識(shí)別關(guān)鍵路徑 3.3.14 項(xiàng)目計(jì)劃如何分層：客戶、高層、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員 3.3.15 舉例：某項(xiàng)目的完整項(xiàng)目計(jì)劃 3.4 控制過(guò)程 3.4.1 舉例：研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題 3.4.2 為什么要進(jìn)行控制？——你知道你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的狀態(tài)嗎？ 3.4.3 計(jì)劃的分層實(shí)施與分層控制 3.4.4 控制過(guò)程——會(huì)議加報(bào)告，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，準(zhǔn)確了解項(xiàng)目的狀態(tài) 3.4.5 如何表示項(xiàng)目狀態(tài)——項(xiàng)目參數(shù) 3.4.6 控制理論：控制圖 3.4.7 控制手段 3.4.8 里程碑管理：里程碑的特點(diǎn)、如何設(shè)置里程碑、如何應(yīng)用里程碑進(jìn)行壓力與動(dòng)力管理 3.4.9 項(xiàng)目報(bào)告：周/雙周報(bào)、月度報(bào)告、階段報(bào)告、里程碑報(bào)告 3.4.10 QA質(zhì)量周報(bào)：客觀反映項(xiàng)目過(guò)程質(zhì)量與工作產(chǎn)品質(zhì)量 3.4.11 度量數(shù)據(jù)：定量項(xiàng)目控制 3.4.12 變更控制：偏差申請(qǐng)、變更跟蹤 3.4.13 項(xiàng)目會(huì)議：開(kāi)會(huì)就一定是為了解決問(wèn)題嗎？ 3.4.14 項(xiàng)目參數(shù)測(cè)評(píng)：舉例說(shuō)明進(jìn)度偏差參數(shù)的測(cè)評(píng)方法，其它參數(shù)類(lèi)推 3.4.15 決策評(píng)審與例外管理 3.4.16 問(wèn)題分析方法：控制圖、帕累托、直方圖等 3.5 收尾過(guò)程 3.5.1 項(xiàng)目正常關(guān)閉 3.5.2 項(xiàng)目非正常關(guān)閉 3.5.3 舉例：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 3.5.4 案例分析——項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 4. 研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 4.1 研發(fā)項(xiàng)目的常見(jiàn)組織形式 4.2 職能型組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性 4.3 項(xiàng)目型組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性 4.4 矩陣型結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性 4.5 如何組建研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 4.6 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組織介紹 4.7 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé) 4.8 研發(fā)項(xiàng)目核心組成員的角色和職責(zé) 4.9 研發(fā)項(xiàng)目外圍組成員的角色和職責(zé) 4.10 職能部門(mén)經(jīng)理在研發(fā)項(xiàng)目中的角色和職責(zé) 4.11 引導(dǎo)者的角色和職責(zé) 4.12 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的技能 4.13 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)特征和性格特征 4.14 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理如何培養(yǎng)所需要的能力 4.15 學(xué)員討論：如何解決企業(yè)面臨的溝通不暢問(wèn)題 5. 研發(fā)項(xiàng)目估計(jì)（工作量、進(jìn)度、成本） 5.1 估計(jì)的意義：為什么要進(jìn)行估計(jì)？ 5.2 有效估計(jì)的基礎(chǔ)：如何才能進(jìn)行有效的估計(jì)？ 5.3 估計(jì)對(duì)象：對(duì)什么進(jìn)行估計(jì)？ 5.4 估計(jì)對(duì)象之間的關(guān)系 5.5 估計(jì)的方法 5.6 估計(jì)時(shí)點(diǎn)：何時(shí)進(jìn)行估計(jì)？ 5.7 寬帶德?tīng)柗品椒ǖ墓烙?jì)過(guò)程 5.8 三點(diǎn)估計(jì)法的估計(jì)過(guò)程 5.9 選擇不同估計(jì)方法的依據(jù) 5.10 學(xué)員演練——根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目組識(shí)別的項(xiàng)目，應(yīng)用估計(jì)方法進(jìn)行估計(jì) 6. 研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與問(wèn)題管理 6.1 風(fēng)險(xiǎn)管理的意義與過(guò)程 6.2 風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型 6.3 風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì) 6.4 風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí) 6.5 風(fēng)險(xiǎn)管理的步驟 6.6 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 6.7 風(fēng)險(xiǎn)分析 6.8 風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)措施 6.9 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控 6.10 風(fēng)險(xiǎn)跟蹤矩陣 6.11 風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn) 7. 研發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量管理 7.1 什么是研發(fā)項(xiàng)目的質(zhì)量 7.2 缺陷、失效、Bug及其關(guān)系 7.3 質(zhì)量成本COQ，預(yù)防成本、評(píng)估成本、失效成本 7.4 缺陷記錄日志及其使用 7.5 產(chǎn)品質(zhì)量與過(guò)程質(zhì)量 7.6 質(zhì)量活動(dòng)介紹 7.7 技術(shù)評(píng)審 7.8 其他質(zhì)量保證活動(dòng) 8. 小結(jié) 8.1 業(yè)界最佳產(chǎn)品研發(fā)管理模式（Stage-Gate、PACE、IPD、CMMI） 8.2 華為、IBM等國(guó)際先進(jìn)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)及項(xiàng)目管理中的最佳實(shí)踐