一、為什么要學習本課程企業(yè)領導者的職業(yè)素質和專業(yè)能力之間的匹配程度決定了他未來的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)前程。該課程從企業(yè)發(fā)展史開始入境，溶合了中外管理哲學和管理思想，將中國的道、儒、釋、法等傳統(tǒng)的古典思想與西方經(jīng)典的管理學術融會貫通，并一一對比分析，使學員從縱深的高度拓展思維，從顯淺的事例明白真理，深刻地領悟出管理的內(nèi)含和“四種真諦”。該課程將企業(yè)領導者必備的職業(yè)能力和行為操守分解成“八大能力”并就此逐一展開、精辟論證。其旁征博引、妙趣橫生，案例涉及先古圣哲、西方名流，從市井之趣到陽春白雪，使聽者時而忘神迷思，時而醍醐灌頂、茅塞頓開。 二、誰應該學習本課程 1、企業(yè)領導者、經(jīng)營層管理人員； 2、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)（副）理等高級管理人員 3、企業(yè)中層及職能管理人員 4、職業(yè)經(jīng)理人資格培訓班學員 5、企業(yè)第二、三梯隊管理人才及企業(yè)儲備干部等 三、通過本課程您將學到什么 《領導者必備的八大能力》從企業(yè)領導者、高層管理者的主、客觀角度出發(fā)，將企業(yè)領導人和管理者的規(guī)劃能力、執(zhí)行能力、指揮能力、控制能力、溝通能力、用人能力、組織能力和創(chuàng)新能力融為一體，組成體系，關聯(lián)彼此又一氣呵成。既有專業(yè)的學術理論，又具可行的操作方法。是職業(yè)經(jīng)理人提升自身價值及改變團隊績效的必選課程之一。 四、培訓方式專題演講、案例分析、技能講解。 五、課程大綱 第一章：領導者與管理者第一節(jié)：何為管理—管理的四大真諦第二節(jié)：中國管理四大圣哲第三節(jié)：西方管理四大門派第四節(jié)：角色、權責、素質和能力 第一章：領導者的規(guī)劃能力第一節(jié)：廟算與規(guī)劃力第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力第三節(jié)：目標規(guī)劃能力第四節(jié)：資源規(guī)劃能力第五節(jié)：流程與制度規(guī)劃能力 第二章：領導者的組織能力第一節(jié)：團隊是如何形成的第二節(jié)：組織文化的“三個代表” 第三節(jié)：高績效團隊的9種基因第四節(jié)：創(chuàng)立高績效團隊的8大方法 第三章：領導者的指揮能力第一節(jié)：獨裁與民主之間的權變第二節(jié)：命令更需要藝術第三節(jié)：激勵模型第四節(jié)：權衡、權謀與權術 第四章：領導者的控制能力第一節(jié)：先控制住企業(yè)的EQ 第二節(jié)：事前控制第三節(jié)：過程控制第四節(jié)：結果控制 第五章：領導者的溝通能力第一節(jié)：溝通中的黃金法則和白金法則第二節(jié)：組織管理中的非正式溝通第三節(jié)：挑起團隊沖突的藝術第四節(jié)：化解團隊沖突的技巧 第七章：領導者的用人能力第一節(jié)：《呂氏春秋》論人術第二節(jié)：容人之量大于用人之術第三節(jié)：領導者的用人迷局第四節(jié)：與部屬保持良好關系的9大要素第五節(jié)：避免與部屬之間產(chǎn)生誤解的8大技巧 第八章：領導者的創(chuàng)新能力第一節(jié)：東西方不同的思維邏輯第二節(jié)：創(chuàng)新思維第三節(jié)：企業(yè)進化論第四節(jié)：6種實用的創(chuàng)新方法 第四章：領導者的執(zhí)行能力第一節(jié)：執(zhí)行力是如何喪失的第二節(jié)：保證持久執(zhí)行力的火爐效應第三節(jié)：制度與執(zhí)行力的辯證邏輯第四節(jié)：當執(zhí)行力遇到創(chuàng)新力 尾聲：瞄準領導者的“能力靶心”