現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了讓自己的孩子將來(lái)出人頭地，他們會(huì)拼命地選擇好老師、好學(xué)校，甚至回家了還會(huì)請(qǐng)家教。為什么家長(zhǎng)們?nèi)绱酥匾暤暮⒆拥某砷L(zhǎng)呢？因?yàn)樗麄兺映升?、望女成鳳是每一個(gè)人父母的心愿。而且他們也知道自己的孩子成長(zhǎng)快不快、好不好，跟他的老師有直接關(guān)系，所以今天的社會(huì)才出現(xiàn)了天價(jià)幼兒園。

可是，父母親十多年的培養(yǎng)為了什么，大多數(shù)為了讓子女將來(lái)找一份好工作。大家想想看，為了一份工作，他們竟然準(zhǔn)備了十多年，然而，家長(zhǎng)們做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的子女，大學(xué)畢業(yè)了卻找不到工作?？梢?jiàn)，中國(guó)這種人才培養(yǎng)的方式已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。怎么辦？既然就業(yè)無(wú)望，就只有選擇創(chuàng)業(yè)了。

如果說(shuō)就業(yè)都需要好老師，那么創(chuàng)業(yè)呢，是不是更需要導(dǎo)師呢？何況就業(yè)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)甚至需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者把自己或家人的積蓄全部拿出來(lái)投資，這種風(fēng)險(xiǎn)不是一般人能承受的。因此，創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)比就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)要大得多。為了規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)者必須在創(chuàng)業(yè)前尋找好自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，只有這樣才能提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

可悲的是，現(xiàn)在大學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到導(dǎo)師的重要性，他們創(chuàng)業(yè)都是憑著自己的激情和熱情、盲目投資，結(jié)果幾個(gè)月下來(lái)，激情沒(méi)了、資金完了、伙伴散了、企業(yè)倒了、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想破滅了。這就是中國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀。很多人不創(chuàng)業(yè)還好，一旦創(chuàng)業(yè)自己變得更窮了，他們不但把自己多年的工資賠了，甚至把家人的積蓄也賠進(jìn)去了。

然而，誰(shuí)能成為大學(xué)生的導(dǎo)師呢？中國(guó)大多數(shù)的農(nóng)村家庭，父母一輩子務(wù)農(nóng)，從來(lái)沒(méi)有創(chuàng)過(guò)業(yè)，他們能做子女的導(dǎo)師嗎？如果他們能做導(dǎo)師，那么子女都成為富二代了。老師一輩子教書(shū)，從來(lái)沒(méi)有在市場(chǎng)上打拼過(guò)，他們能教大學(xué)生創(chuàng)業(yè)嗎？如果他們能教大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，那么現(xiàn)在的大學(xué)生就不會(huì)失業(yè)了。企業(yè)家雖然能教大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但是他們擔(dān)心教會(huì)了徒弟、餓死了師傅，所以老板都不愿意把自己的經(jīng)營(yíng)秘訣教給員工。大學(xué)生的朋友會(huì)教大學(xué)生創(chuàng)業(yè)嗎？俗話說(shuō)得好，有錢(qián)有酒多兄弟，急難何時(shí)見(jiàn)一個(gè)。如果你的朋友沒(méi)有發(fā)達(dá)，也許他的能力跟你差不多，怎么能教你呢？如果你的朋友成功了，那么他早就離你而去，誰(shuí)不會(huì)愿意跟窮人混在一起，所以指望朋友教你創(chuàng)業(yè)，也只是一個(gè)夢(mèng)想而已。在中國(guó)除了溫州人抱團(tuán)打天下，其他地區(qū)有多少人會(huì)幫助朋友和親人發(fā)家致富呢？因此，大學(xué)生想創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在缺少的不是資金、資源、項(xiàng)目、而是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，沒(méi)有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)，那么創(chuàng)業(yè)必死無(wú)疑。

也許有人會(huì)說(shuō)，中國(guó)上一代人創(chuàng)業(yè)沒(méi)有人教照樣成功了，為什么現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)那么難呢？因?yàn)榇蠹液鲆暳耸袌?chǎng)環(huán)境的變化，想想當(dāng)年有多少人創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在有多少人創(chuàng)業(yè)。中國(guó)的市場(chǎng)總只有那么大，可是現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的人數(shù)超過(guò)了過(guò)去幾倍甚至幾十倍。如果人人都來(lái)創(chuàng)業(yè)，你說(shuō)成功的機(jī)率有多大呢？所以今天的創(chuàng)業(yè)不是拼膽識(shí)，不是拼先機(jī)，不是靠關(guān)系，不是比資本，而是需要謀略、需要智慧、需要經(jīng)驗(yàn)、需要知識(shí)?？墒且蝗簭膩?lái)沒(méi)有創(chuàng)過(guò)業(yè)的大學(xué)生，他們有謀略嗎？有經(jīng)驗(yàn)嗎？如果沒(méi)有，你憑什么打敗那些久經(jīng)沙場(chǎng)的企業(yè)家呢？

因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不是高考，高考都有復(fù)讀生，何況創(chuàng)業(yè)，這是不同年齡、不同經(jīng)驗(yàn)、不同學(xué)歷、不同資本，不同專(zhuān)業(yè)的人在一起競(jìng)爭(zhēng)。你沒(méi)有謀略能贏嗎？所以今天的創(chuàng)業(yè)者與其盲目投資創(chuàng)業(yè)，不如投智創(chuàng)業(yè)。要相信，找到一個(gè)好導(dǎo)師，你創(chuàng)業(yè)的成功率會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

那么誰(shuí)是你的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師呢？重慶慧愛(ài)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心就是一家專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。此中心長(zhǎng)期開(kāi)辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，主講的課程內(nèi)容包括：如何激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，如何提升創(chuàng)業(yè)能力，如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何尋找創(chuàng)業(yè)伙伴，如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等等。讓學(xué)員全面熟悉創(chuàng)業(yè)流程，提升創(chuàng)業(yè)能力，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，解決創(chuàng)業(yè)難題。所以今天的創(chuàng)業(yè)只有先學(xué)好創(chuàng)業(yè)知識(shí)，才能讓自己成為創(chuàng)業(yè)的贏家。