說到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)人的理解要么為技能培訓(xùn)，要么理解為企業(yè)培訓(xùn)。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)跟技能培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)是有區(qū)別的。因?yàn)榧寄芘嘤?xùn)只是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的一項(xiàng)技術(shù)，企業(yè)培訓(xùn)是創(chuàng)業(yè)以后的培訓(xùn)。所以我們千萬不要把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)理解為企業(yè)培訓(xùn)，更能說是技能培訓(xùn)。

       因?yàn)閯?chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn)是創(chuàng)業(yè)思維、企業(yè)經(jīng)營，而技能培訓(xùn)是技術(shù)指導(dǎo)或?qū)W習(xí)。創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦一家企業(yè)并非一定要懂技術(shù)。你只需要會(huì)經(jīng)營、會(huì)管理就行。那么為何創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)又不屬于企業(yè)培訓(xùn)呢？因?yàn)槠髽I(yè)培訓(xùn)是企業(yè)成立了以后才有的培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)還沒有開始操作的培訓(xùn)。所以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不是講企業(yè)培訓(xùn)的知識(shí)。

      今天大多數(shù)培訓(xùn)要么就是技能培訓(xùn)，要么就是企業(yè)培訓(xùn)，卻很少有系統(tǒng)的、全面的、適用的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。如果我們把企業(yè)比作為一個(gè)孩子的話，那么創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是研究如何才能生出健康的寶寶，企業(yè)培訓(xùn)就是學(xué)習(xí)如何讓寶寶快速健康地成長。

可是，現(xiàn)在大多數(shù)的企業(yè)培訓(xùn)都不是研究如何創(chuàng)辦一家企業(yè)，而是在講創(chuàng)辦企業(yè)以后的問題。試想小孩都沒有生下來，大家就在討論如何養(yǎng)孩子的問題，這培訓(xùn)有用嗎？

其實(shí)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相當(dāng)于戀愛到結(jié)婚時(shí)期的培訓(xùn)。資本和人才就相當(dāng)于戀愛中的男女，有的人雖然戀愛了，但不一定會(huì)結(jié)婚；有的人雖然結(jié)婚了，但不一定會(huì)生孩子。所以創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，投資謹(jǐn)慎。而企業(yè)是什么？企業(yè)就是資本與人才結(jié)婚以后生下來的孩子。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)者與如何創(chuàng)辦企業(yè)的過程。

     因?yàn)槠髽I(yè)培訓(xùn)都是建立在一家企業(yè)成立以后的培訓(xùn)，而創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象大多數(shù)是還是沒有創(chuàng)辦企業(yè)，或者說已經(jīng)創(chuàng)辦了企業(yè)，但是還沒有找到好的贏得模式，沒有度過生存期的企業(yè)，這才是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要是學(xué)習(xí)如何讓企業(yè)生存下來，企業(yè)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)如何把企業(yè)做強(qiáng)做大，這就是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與守業(yè)培訓(xùn)的區(qū)別。

       那么創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要是培訓(xùn)什么呢？創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要是讓創(chuàng)業(yè)者根據(jù)社會(huì)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境創(chuàng)造企業(yè)商機(jī)，如何把創(chuàng)意、點(diǎn)子、技術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，形成自己的商業(yè)模式，創(chuàng)建企業(yè)平臺(tái)。所以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)既不屬于技能培訓(xùn)，也不屬于企業(yè)培訓(xùn)。而是創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營思路或創(chuàng)業(yè)模式的培訓(xùn)。

      因?yàn)槠髽I(yè)是市場(chǎng)的產(chǎn)物，所以創(chuàng)業(yè)者需要?jiǎng)?chuàng)辦的企業(yè)一定要符合社會(huì)的發(fā)展、市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，而且還需要根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)資源進(jìn)行企業(yè)定位，資源對(duì)接。因?yàn)樯鐣?huì)的創(chuàng)業(yè)者有農(nóng)民工，有大學(xué)生，有公務(wù)員，有打工者。所以創(chuàng)業(yè)者背景不一樣、來源不一樣，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容和方法也需要區(qū)別對(duì)待。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)更多的是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)意識(shí)的激發(fā)，創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的打造，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇，創(chuàng)業(yè)資金的籌備，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避，創(chuàng)業(yè)機(jī)遇的把握。然而，技能培訓(xùn)不屬于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，只是創(chuàng)業(yè)中的一項(xiàng)技術(shù)或一個(gè)項(xiàng)目而已，因?yàn)橛辛思寄軟]有創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)精神同樣不能創(chuàng)辦好企業(yè)。然而，創(chuàng)業(yè)者即使沒有技術(shù)，但是他有創(chuàng)意、創(chuàng)新同樣可以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富。所以我們不要把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等同于技術(shù)培訓(xùn)，更不能誤解為企業(yè)培訓(xùn)。