企業(yè)要培訓(xùn),找于斐老師!
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,“事”對人的要求越來越高、越來越新,人與事的結(jié)合常常處在動態(tài)的矛盾之中。今天你是很稱職的職工,如不堅持學(xué)習(xí),明年就有可能落伍。人與事的不協(xié)調(diào)是絕對的,著名品牌營銷專家、藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)CEO于斐先生認(rèn)為,解決這一矛盾的方法之一是進(jìn)行員工培訓(xùn)。一個企業(yè)要想在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地,就必須重視對員工的培訓(xùn)。
但是如何找到貨真價實能真正幫助到企業(yè)的培訓(xùn)專家呢?看看業(yè)界的口碑和專家自身的資歷、經(jīng)驗就知道了。
為什么這么說呢?
因為有不少企業(yè)初次接觸培訓(xùn)這個行業(yè),便看到一些自詡專家、大師的所謂的培訓(xùn)師,其實只不過是年紀(jì)輕輕剛出社會不久的毛頭小子,讀過幾本書就說自己是大師,自己卻一天都沒有在市場上摸爬滾打過,又怎么會知道市場環(huán)境的瞬息萬變呢?他們的授課方式不外乎兩種,要么是照本宣科,聽得你昏昏欲睡;要么是激情吶喊,好不熱鬧,聽得你激情澎湃,結(jié)束后卻一無所獲,白白浪費時間。不少企業(yè)都有過這方面的教訓(xùn),因為沒有找到真正能幫助到企業(yè)的培訓(xùn)師,而不僅浪費了時間、金錢,還浪費了解決問題的大好時機(jī)。
而于斐老師首創(chuàng)的定制式實戰(zhàn)培訓(xùn)讓企業(yè)在培訓(xùn)之后能夠快速吸收,迅速找到自己的弱點,并盡快執(zhí)行,即聽了就懂、懂了就做、做了就能解決問題。
于斐老師所進(jìn)行的培訓(xùn)業(yè)都是以實戰(zhàn)、實用、實效為根本目的,因為只有真正有實戰(zhàn)經(jīng)歷的培訓(xùn)導(dǎo)師才能告訴你,培訓(xùn)就是傳授實戰(zhàn)經(jīng)驗,交給你的就要讓你會用,培訓(xùn)課程不是娛樂節(jié)目,不是講完后總覺得“講的挺好,也很對,課堂氛圍也很活躍,可是好像沒多大用?”總覺得理論性太強(qiáng),對業(yè)務(wù)實戰(zhàn)沒有指導(dǎo)作用,聽課時挺“熱鬧”,聽完課后再翻翻筆記——哎!想得到的問題解決方法卻還是沒有結(jié)果。應(yīng)該打破以往眾多培訓(xùn)課程空洞說教,照本宣科之陋習(xí),通過實戰(zhàn)正反案例,生動剖析,全景展示,讓企業(yè)品牌打造的每一步,都不只心動更有行動。
還有重要的一點就是,每個企業(yè)的情況都不一樣,在培訓(xùn)之前我們都會對企業(yè)的現(xiàn)狀和目前的難題做個詳細(xì)了解,并針對急待解決的問題,拿出具體的方案,而不是生搬硬套的那些學(xué)院派、教學(xué)派的東西給企業(yè),那樣做既達(dá)不到解決問題的目的,也不是藍(lán)哥智洋的風(fēng)格。這點,接受過機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的不管是政府部門還是企事業(yè)單位都是有目共睹的,大家對于斐老師的評價也是中肯,于斐老師確實是以實戰(zhàn)、實效、實用的培訓(xùn)課程征服了每一個聽課的學(xué)員。
培訓(xùn)本身是一種投資,而投資收益的好壞很大程度上將取決于投資前的投資分析,即培訓(xùn)需求分析。于斐老師徹底摒棄說教式培訓(xùn),積極實行為客戶帶來增值效果的咨詢式培訓(xùn),他深入企業(yè)全面調(diào)查與了解實際情況,通過各種咨詢手段及現(xiàn)代培訓(xùn)體系進(jìn)行專業(yè)診斷,發(fā)現(xiàn)客戶的真正需求與業(yè)務(wù)薄弱點,最后出具調(diào)查報告,征求企業(yè)意見,與他們共同制定解決方案,從而使最終的培訓(xùn)能針對性地解決企業(yè)的實際業(yè)務(wù)問題,達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
浙江的一個民營企業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)與于斐老師及其領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊結(jié)成了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。當(dāng)初才接觸的時候,這家企業(yè)就曾經(jīng)受過同行的“忽悠”,培訓(xùn)是在追求時尚——流行什么培訓(xùn)什么,缺乏一個系統(tǒng)的長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思考和分步推進(jìn)的實施策略,表面上轟轟烈烈、一派興旺,其實缺少內(nèi)涵,根基不穩(wěn),這種表面的繁榮對他們的提升并無多少實際幫助。
當(dāng)時由于管理培訓(xùn)市場潛力巨大,也由于進(jìn)入培訓(xùn)市場的門檻較低,所以各種類型的管理咨詢和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)急劇膨脹,國內(nèi)培訓(xùn)市場出現(xiàn)競爭日趨激烈的局面,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了爭得市場之一羹,可謂是絞盡腦汁,甚至不惜以賭徒心理對待培訓(xùn)事業(yè)——先把培訓(xùn)搶到手再說,不管自己有無相應(yīng)的實力,至于質(zhì)量和聲譽(yù),也就完全顧不了許多了。
之后作為這家企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)過總結(jié)反思,在反復(fù)找尋比較中聯(lián)系了于斐老師,事實證明他們選對了,這種投資結(jié)果是相當(dāng)豐厚的。
現(xiàn)代社會講求高效率、高節(jié)奏,于斐老師的實戰(zhàn)課程講究“短、平、快”,“短”就是時間短:半天時間搞掂一個專題,舍棄許多同行的一個話題講三天的冗長方法;“平”即是水平高:市場一線出生高手現(xiàn)場實戰(zhàn)演練,放棄純理論的培訓(xùn);“快”是學(xué)得快:了解企業(yè)員工對哪方面有較大需求、迫切需要解決哪些方面的困惑,從高度針對性的地方切入,使他們學(xué)以致用。
于斐老師憑借自身的資源庫、龐大的人脈網(wǎng)、扎實的行業(yè)背景、匯聚的國內(nèi)權(quán)威行業(yè)一手資料、資深的實戰(zhàn)經(jīng)驗以及安全可靠的行銷能手培訓(xùn)準(zhǔn)則,讓中小企業(yè)家們的投資得到豐厚的回報,三階段品牌及八大核心課程即是針對性定制式實戰(zhàn)培訓(xùn)的強(qiáng)大保證:
無品牌——如何迅速創(chuàng)立自身品牌,
小品牌——如何發(fā)展壯大自身品牌,
大品牌——如何穩(wěn)定管理自身品牌。
8大核心課程——品牌戰(zhàn)略、品牌定位、品牌文化、品牌管理、品牌推廣、品牌危機(jī)、品牌診斷、品牌評估。
目前中國的培訓(xùn)市場已頗具規(guī)模,企業(yè)培訓(xùn)需求旺盛,但培訓(xùn)后的反饋效果卻參差不齊,究其原因,有培訓(xùn)熱的背后隱藏著各類培訓(xùn)公司魚龍混雜的問題,也有企業(yè)對培訓(xùn)公司及培訓(xùn)課程要求日益增高的問題,在如此的市場環(huán)境下,著名品牌營銷專家、藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)CEO于斐先生積極倡導(dǎo)和實施最具特色的定制式實戰(zhàn)培訓(xùn)。
著名品牌營銷專家于斐老師具備的特質(zhì):
“六心”服務(wù)理念:
愛心、誠心、耐心、細(xì)心、專心、用心
“5S”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):
smile(微笑)、speeay(效率)、sincerity(誠信)、security(安全)、sostenuto(跟蹤)
雙重服務(wù)標(biāo)志:
獨特文化底蘊(yùn):人性、人為、人格
精髓經(jīng)營理念:品德、品質(zhì)、品牌
一學(xué)就會——為企業(yè)提供無憂培訓(xùn)服務(wù):
量身定做、對癥下藥:
徹底摒棄“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的培訓(xùn)模式,更注重企業(yè)的需求、發(fā)展方向,為其員工制定一系列“合身”的培訓(xùn)。
新鮮案例加互動參與:
案例都是藍(lán)哥智洋機(jī)構(gòu)實際操作的經(jīng)典,與許多同類公司拿書本及網(wǎng)絡(luò)上摘抄來的案例完全不同。而且培訓(xùn)中大大減少了死板的“講”和“聽”的教學(xué)方式,給員工多加入了參與,有問有答,互相交流,在互動的過程中,員工遇有不明白問題時,可以立即發(fā)問,這樣可收到更佳的效果。
“短”、“平”、“快”高速有效:
“短”,時間短:半天時間搞掂一個專題,舍棄許多同行的一個話題講三天的冗長方法。
“平”,水平高:市場一線出生高手現(xiàn)場實戰(zhàn)演練,放棄純理論的培訓(xùn)。
“快”,學(xué)得快:了解企業(yè)員工對哪方面有較大需求、迫切需要解決哪些方面的困惑,從高度針對性的地方切入,使他們學(xué)以致用。
六大特點陪伴全程:
“多”:戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)結(jié)合,課程集體爆發(fā)體現(xiàn)
“快”:多年困惑、疑問,一朝快速了斷
“好”:清晰實戰(zhàn)定位,幫助持續(xù)獲利
“省”:創(chuàng)導(dǎo)實踐“低成本營銷”,真正實現(xiàn)“四兩撥千斤”
“高”:親操實例,獨到秘訣解析,經(jīng)營步步為營
“新”:獨創(chuàng)咨詢式課程,率先創(chuàng)導(dǎo)“低成本、實戰(zhàn)、實效、實用”營銷
去掉中間環(huán)節(jié)收效顯著:
對企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn),不少同行往往沒有分析企業(yè)內(nèi)部實際情況就“一勺子端”,培訓(xùn)內(nèi)容寬泛空洞、從歷史講到理論,長篇大論一大筐。這樣不僅耗時耗力,還達(dá)不到預(yù)期效果。藍(lán)哥智洋機(jī)構(gòu)充分了解企業(yè)員工對哪方面有較大需求,細(xì)致分析企業(yè)內(nèi)部出了什么問題,然后再做出最恰當(dāng)?shù)倪x取,根本不采取在短時間內(nèi)推出較多培訓(xùn),使得員工難以消化吸收。
三重收獲得益匪淺:
高手“搖籃”:活學(xué)活用,倍增功力
解答“題庫”:完備課程,全程解難
實操“功力”:實戰(zhàn)定位,獨樹一幟
于斐先生,著名品牌營銷專家,美國《福布斯》重點推薦的營銷實戰(zhàn)專家,藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)CEO,中國十大杰出營銷人,人民日報社市場報等8家權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)認(rèn)定的“中國品牌建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎”獲得者,團(tuán)中央中國光華科技基金會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,“中小板上市公司內(nèi)部控制系統(tǒng)設(shè)計”項目召集人,《中國證券報》特約品牌顧問,中國《品牌》雜志首席專家,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)EMBA高級總裁班客座教授,中國品牌營銷定制式實戰(zhàn)培訓(xùn)導(dǎo)師,中國最具影響力營銷策劃100人,中國保健行業(yè)十大杰出經(jīng)理人,中國首家省級品牌學(xué)會重慶市品牌學(xué)會專家委員。二十年的營銷生涯,成功服務(wù)過幾十個著名品牌,其領(lǐng)銜藍(lán)哥智洋國際行銷顧問機(jī)構(gòu)是“中國管理咨詢行業(yè)最具影響力十大品牌”,現(xiàn)專業(yè)致力于品牌策劃、實戰(zhàn)培訓(xùn)、公關(guān)傳播、新聞營銷、招商代理、市場推廣等營銷服務(wù),出色的企劃力、整合力、執(zhí)行力在海內(nèi)外享有盛譽(yù),是國家商務(wù)部向海內(nèi)外唯一推薦的知名實戰(zhàn)型行銷顧問機(jī)構(gòu)。
于斐先生根據(jù)自身在外企、國企、民企豐富的工作經(jīng)驗和資深閱歷,長期致力于把低成本實戰(zhàn)營銷理論上升到實踐和方法的高度,在行業(yè)中率先倡導(dǎo)了幾十個在全國深具影響的營銷策略和商業(yè)模式,創(chuàng)造了可觀豐厚的物質(zhì)和社會效益。受到了《歐洲時報》、《亞洲新聞人物》周刊、新加坡《聯(lián)合早報》、日本《東方時報》、歐盟-中國經(jīng)濟(jì)合作組織(CEEC)、《環(huán)球時報》、《香港商報》、《人民日報》海外版、澳門蓮花衛(wèi)視等海內(nèi)外媒體的重點報道,其營銷案例多次入選美國《福布斯》和美國科特勒營銷集團(tuán)《中國營銷創(chuàng)新文庫》。
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