張?zhí)鞚?張?zhí)鞚芍v師,張?zhí)鞚陕?lián)系方式,張?zhí)鞚膳嘤枎?【中華講師網(wǎng)】
實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家,中華文化研究院院士。咨詢式管理培訓專家。
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張?zhí)鞚?領導操盤力
2016-01-20 90519
對象
企業(yè)老板、總經理等高層管理者
目的
有效管理、合理經營
內容
管理故事:魏文王問名醫(yī)扁鵲:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術,到底哪一位最好呢?” 扁鵲答說:“長兄最好,中兄次之,我最差?!?文王再問:“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說:“我長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以很少有人知道他的高明醫(yī)術,只有我們家的人才知道。我中兄治病。是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我治病,是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術,大家錯誤地以為我的醫(yī)術高明。其實我的長兄是我兄弟三人中最高明的醫(yī)生,他把能防病于未患病之前。 管理智慧:最高明的管理者是把管理重點放在問題沒有出現(xiàn)之前。事后管理不如事前管理,可惜大多數(shù)管理者均等到危機發(fā)展到難以挽回的地步才尋求彌補,但為時已晚。學習也是這樣,等到企業(yè)出現(xiàn)大問題的時候再學習管理就來不及了。不要等員工流失了再來學習“如何減少員工流失”,管理者要在問題沒有出現(xiàn)之前學習如何防止問題出現(xiàn)。 13:20—13:30 開場 主持人 13:30—17:30 ☆激勵員工積極性的20個操作方法 ☆如何做到減少員工流失,留住優(yōu)秀員工 ☆怎樣增強公司的凝聚力,增進員工的感激之情 ☆如何建立高效工作的企業(yè)文化 ☆如何讓員工和企業(yè)一起成長 ☆企業(yè)如何“捆綁”優(yōu)秀人才,共謀大業(yè)? ☆員工培訓上的五大誤區(qū) ☆員工培訓內容的3個層次 ☆如何讓員工也像老板一樣努力工作 ☆…… 張?zhí)鞚? 老 師 現(xiàn)場提問 全體參會者 管理故事: 烏鴉急促而忙碌地在搬家.鴿子疑惑不解地問: “這樹林不是你的老家嗎?你干嘛還要再遷徒搬家呢?”烏鴉嘆著氣說:“在這個樹林里,我實在住不下去了,這里的人都討厭我的叫聲”。 鴿子帶著同情的口氣說:“你唱歌的聲音實在聒噪令人不敢恭維,所以大家都把你當作討厭的人物。其實。你只要把聲音改變一下,或者閉上嘴巴不要唱歌,在這林子里,你還是可以住下來的。如果你不改變自己的叫聲,即使搬到另外一個地方,那里的人還是照樣會討厭你的。” 管理智慧:在企業(yè)中,常有管理者抱怨說員工工作不努力、員工流失嚴重、員工不好管理,所以就想開除這些員工,再招聘一批新員工,但是他們卻很少反?。涸僬衅敢慌聠T工是不是還是這個樣子?是不是自己的管理方法不對?是不是自己管理工作做得不好?為什么不試著改變一下自己的管理方式呢?
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