《卓越執(zhí)行力--為達(dá)成目標(biāo)而戰(zhàn)的能力》

講師： 李見(jiàn)明 學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

課程描述：

??????? 傳統(tǒng)的理論認(rèn)為：企業(yè)的興衰成敗，主要是老板的責(zé)任。而美國(guó)麥肯錫研究的最新結(jié)論，企業(yè)的成敗70%取決于中層管理人員。 中層管理人員是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，是柱子，起到承上啟下的作用，是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要件，而中層管理人員執(zhí)行能力的不足，會(huì)成為企業(yè)系統(tǒng)管理的短板，總經(jīng)理能力再?gòu)?qiáng)，也就好比一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊，成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸，影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)，所以提升中層管理人員的執(zhí)行能力是企業(yè)老總們最困惑最迫切而且最需要解決的事。 中層管理人員的執(zhí)行能力該如何提升成為企業(yè)管理界最頭痛的問(wèn)題，李見(jiàn)明老師結(jié)合自身15年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理咨詢經(jīng)驗(yàn)及融合獲得全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)的國(guó)內(nèi)一流管理的企業(yè)的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出適合中層快速提升執(zhí)行力的課程，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)對(duì)象： 企業(yè)副總、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、主管和對(duì)管理感興趣并有意向管理方向發(fā)展的相關(guān)人員

培訓(xùn)效果：

① 提升中層干部的思維高度，由點(diǎn)狀思維向系統(tǒng)動(dòng)態(tài)思維邁進(jìn)，適應(yīng)公司快速發(fā)展和變化的市場(chǎng)環(huán)境

② 掌握?qǐng)?zhí)行力的真正內(nèi)涵，為管理提供了方向

③ 提升中層干部的執(zhí)行力

教學(xué)方式：講授、互動(dòng)循環(huán)、學(xué)員演練、案例探討

培訓(xùn)特色：

① 課程來(lái)源于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，又上升到理論的高度

② 多種教學(xué)方式綜合應(yīng)用，強(qiáng)化培訓(xùn)效果

③ 管理和咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富講師授課，講理論一聽(tīng)就懂，講實(shí)操一聽(tīng)就會(huì)

課程大綱：

前言 案例導(dǎo)入 ?

導(dǎo)入案例1 ?

?導(dǎo)入案例2 。。。。。。。 （來(lái)自企業(yè)實(shí)際執(zhí)行中的案例）

第一單元 什么是執(zhí)行力

1.1 執(zhí)行力的概念及內(nèi)涵

1.2 執(zhí)行力的五大要素

1.3 執(zhí)行力是綜合能力的合成

1.4 實(shí)例分析

1.5 執(zhí)行力與一次做對(duì)的關(guān)系

1.6 執(zhí)行力與現(xiàn)代管理的關(guān)系

案例研討：如何明晰執(zhí)行的方向和傳遞執(zhí)行力

第二單元 執(zhí)行不力的原因簡(jiǎn)析

2.1執(zhí)行不力的分析工具 ?

頭腦風(fēng)暴法 ? 5W ? 特性要因圖法

研討練習(xí)：運(yùn)用執(zhí)行力分析工具，找出所在公司或部門(mén)執(zhí)行不力的原因分析

2.2執(zhí)行不力的原因解釋 ?

觀念不對(duì) ? 動(dòng)力不足 ? 目標(biāo)不明 ? 信息不暢 ? 程序不精 ? 分工不清 ? 監(jiān)督不嚴(yán) ? 機(jī)制不活 ? 職能不正 ? 培訓(xùn)不足 ? 組織不力 ? 領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能

第三單元 中層干部如何提升執(zhí)行力

3.1走出盲動(dòng)的誤區(qū)

3.2 跳出被動(dòng)的困擾

3.3掌握主動(dòng)的要領(lǐng)

3.4學(xué)會(huì)自動(dòng)的方法

3.5每個(gè)人自己管好自己是提升執(zhí)行力的基礎(chǔ)

3.6發(fā)揮文化的功能是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵

3.7掌握八項(xiàng)管理技能是提升下屬執(zhí)行力要件

第四單元 現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵

4.1一次做對(duì)演練

4.2現(xiàn)場(chǎng)演練討論

4.3現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力的六個(gè)要點(diǎn)

練習(xí)：執(zhí)行力六步法訓(xùn)練

4.4案例討論：?jiǎn)T工現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力分析

4.5 提升執(zhí)行力的小技巧分享

研討：抓執(zhí)行力的技巧

第五單元 提升系統(tǒng)執(zhí)行力的方法

5.1提升系統(tǒng)執(zhí)行力的基本手段

5.2 構(gòu)建863執(zhí)行系統(tǒng) ?

承接戰(zhàn)略目標(biāo)的863執(zhí)行系統(tǒng) ?

執(zhí)行六步法的應(yīng)用 ? 管住方向、抓好執(zhí)行、形成配套

5.3 雙導(dǎo)系統(tǒng) ? 全員互動(dòng)，協(xié)調(diào)配合

5.4 保障系統(tǒng)長(zhǎng)效執(zhí)行力的方法

小結(jié)與練習(xí)