劉成熙,劉成熙講師,劉成熙聯(lián)系方式,劉成熙培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
高端著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家,清華北大交大特邀教授,20年經(jīng)驗
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劉成熙:臺灣劉成熙為網(wǎng)尚文化(中國領(lǐng)先的影視娛樂內(nèi)容數(shù)字發(fā)行服務(wù)提供商)成功授課《MTP
2016-01-20 37702
臺灣劉成熙為網(wǎng)尚文化(中國領(lǐng)先的影視娛樂內(nèi)容數(shù)字發(fā)行服務(wù)提供商)成功授課《MTP-中高層管理干部管理能力提升》課程 授課時間2010-01-16號(總項目第2天) 客戶介紹:轉(zhuǎn)載https://www.netmovie.com 網(wǎng)尚文化——中國領(lǐng)先的影視娛樂內(nèi)容數(shù)字發(fā)行服務(wù)提供商 網(wǎng)尚文化(NetMovie.com)創(chuàng)立于 2004年,是中國領(lǐng)先的影視娛樂內(nèi)容數(shù)字發(fā)行服務(wù)提供商。 網(wǎng)尚文化擁有內(nèi)容集成優(yōu)勢,獨家擁有美國迪士尼、CCTV、香港TVB、香港ATV、香港天映娛樂、臺灣三立電視、韓國SBS等全球著名影視娛樂內(nèi)容商的大陸信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)利,與包括中錄總社、中影集團、上影集團、華誼兄弟、光線影業(yè)、保利博納、銀都機構(gòu)、香港寰亞、香港寰宇、嘉禾影視、橙天娛樂、金英馬、海潤影視等絕大多數(shù)優(yōu)秀華語影視內(nèi)容提供商建立了合作伙伴關(guān)系。 網(wǎng)尚文化擁有渠道覆蓋優(yōu)勢,在網(wǎng)吧、學(xué)校、圖書館、酒店、網(wǎng)絡(luò)、手機、IPTV、數(shù)字電視、“iWatch愛看”/“eWatch易看”等全方位信息數(shù)字發(fā)行渠道積極開展業(yè)務(wù),以“VV8.com”娛樂平臺為中心,面向渠道的“中國網(wǎng)吧院線”、“中國網(wǎng)絡(luò)院線”、“中國手機院線”、“中國校園院線”,面向社區(qū)的“網(wǎng)尚視聽館”,面向個人與家庭的“iWatch愛看”/“eWatch易看”、Ukan系列數(shù)字娛樂產(chǎn)品,都已成為業(yè)內(nèi) 著名的品牌之一,確立了數(shù)字發(fā)行的技術(shù)平臺優(yōu)勢。 網(wǎng)尚文化居于中國數(shù)字影視娛樂產(chǎn)業(yè)上游,為超過3億網(wǎng)絡(luò)用戶、近7億手機用戶以及數(shù)億家庭提供數(shù)字影視娛樂服務(wù)。 網(wǎng)尚文化構(gòu)建了領(lǐng)先的覆蓋全國的版權(quán)保護體系,實現(xiàn)了從中心城市直至市縣(區(qū))級的全天候、立體式反盜版監(jiān)控。2008年,網(wǎng)尚文化曾作為北京奧運會“2008中國文體明星奧運宣傳助威團”戰(zhàn)略合作伙伴,在全國各奧運賽區(qū)和奧林匹克文化廣場,共同為奧運宣傳與助威。 董事長:熊曉鴿 “中國引入高科技產(chǎn)業(yè)風(fēng)險基金的導(dǎo)師”。IDG(國際數(shù)據(jù)集團)全球副總裁、亞太區(qū)總裁,IDGVC副董事長。費萊徹法律與外交學(xué)院國際經(jīng)濟與商理博士、波士頓大學(xué)大眾傳播學(xué)碩士、中國社科院研究生院新聞國際英語寫作專業(yè)研究生、湖南大學(xué)外語系學(xué)士。 熊曉鴿曾在全球領(lǐng)先的出版機構(gòu)卡納斯公司工作,擔(dān)任了《電子導(dǎo)報》亞洲版的主任編輯。1991年,榮獲美國最具影響力的美華協(xié)會“99最佳新聞報道獎” 和“留美最杰出青年”稱號。1993年,他代表 IDG集團投資2000萬美元與上??莆献?,成立中國第一家合資技術(shù)風(fēng)險公司并擔(dān)任總經(jīng)理;同年,與廣東銀行合作,成立另一家技術(shù)合資公司。1998年,代表 IDG集團策劃與國家科技部建立科技風(fēng)險投資基金,在其后7年內(nèi)向中國的技術(shù)產(chǎn)業(yè)提供十億美元的創(chuàng)業(yè)基金。熊曉鴿帶領(lǐng)IDGVC投資的公司包括《計算機世界》集團、搜狐、百度、騰訊、搜房、天極、金蝶、如家、網(wǎng)尚文化集團等240多家著名企業(yè)。 創(chuàng)始人、總裁:黎鋒 黎鋒,網(wǎng)尚文化創(chuàng)始人及總裁,資深的電影營銷及互聯(lián)網(wǎng)影視營銷專家,20年的市場及銷售管理經(jīng)驗,特別擅長娛樂營銷及大規(guī)模市場營銷體系的建立及管理,畢業(yè)于南昌大學(xué)計算數(shù)學(xué)系。黎鋒是中國數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展史上的傳奇人物。早在九十年代初,因成功引進宏基電腦(Acer)進入大陸市場,被中國臺灣財經(jīng)媒體《天下》譽為“典型的臺商在大陸所遇到精明又兇悍的合作對手”;受邀進入電影發(fā)行領(lǐng)域之后,以一部《庭院深處的女人》迅速成為業(yè)內(nèi)最著名的發(fā)行人之一,并策劃電影《英雄》的營銷,創(chuàng)立了中國電影推廣模式;在中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期,即洞察到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與影視發(fā)行結(jié)合的趨勢和市場空間,建立了中國數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)網(wǎng)尚文化。今天,由黎鋒創(chuàng)造的網(wǎng)尚文化之業(yè)務(wù)和產(chǎn)品模式,都已經(jīng)成為行業(yè)事實標(biāo)準(zhǔn)。 課程介紹: 隨著科技不斷地發(fā)展,工作型態(tài)的改變,哈佛大學(xué)McClelland 教授對卓越的工作者做一研究,發(fā)現(xiàn)智力并不是決定工作績效的唯一條件。他找出了一些因素,例 如:態(tài)度、認知,及個人特質(zhì)等,稱之為『職能』,管理職能通常被界定為「對管理 工作的勝任程度」或「具有工作必要的知識、技能、態(tài)度與個人特質(zhì)」。其具體的定義:管理人員為扮演管理角色,所運用的知識與技能之能力,而技能系指管理人員為達成工作績效目標(biāo)的功能,所展現(xiàn)的行為順序或次序的能力,可定義一個人所具有的潛在特質(zhì),此特質(zhì)與工作所擔(dān)負的職務(wù)有關(guān),更可了解預(yù)期或?qū)嶋H反應(yīng)、及影響行為與績效的表現(xiàn),與工作績效具有密切相關(guān),可藉由可接受的標(biāo)準(zhǔn)加以衡量,并可以經(jīng)由訓(xùn)練與發(fā)展來加以增強。 本次課程重點: 工作管理五大循環(huán) à 計劃 à 職務(wù)分配 à 指令下達 à 控制 à 協(xié)調(diào) 工作計劃 à 計劃的重要性 n提供正確的方向 n提供準(zhǔn)備的參考 n提供執(zhí)行的依據(jù) n提供控管的要點 n提供評估的標(biāo)準(zhǔn) à 計劃的三個特性: n前瞻性 n決策性 n目標(biāo)導(dǎo)向性 à 訂定計劃應(yīng)注意的事項 n要能配合上級主管的目標(biāo)、方針 n要能實現(xiàn)自己部門的任務(wù) n要能成為部屬行動的依據(jù)及評價部屬工作成果的重要基準(zhǔn) à 計劃的程序 控制 à 何謂控制 n比較、檢討事前的計劃和實施過程及結(jié)果,尋求必要的對策。 n檢視計劃和其實行的過程之偏差。 à 控制的必要性 à 控制的原則 一、 管理思維的轉(zhuǎn)變  管理職權(quán)的性質(zhì)  職權(quán)與職責(zé)的平衡  職權(quán)與權(quán)力的責(zé)任  分工與專業(yè)化的目標(biāo)  分工與專業(yè)化的工作設(shè)計和任務(wù)專業(yè)化  控制的幅度  分工與專業(yè)化的分權(quán)與集權(quán)  分工與專業(yè)化的委派  分工與專業(yè)化的直線與輔助關(guān)系原則 二. 管理者從控制者轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?  授權(quán)對組織的意義  授權(quán)的六項要件  授權(quán)的內(nèi)涵與準(zhǔn)則  合理的分權(quán)與有效的授權(quán)  重心下移  授權(quán)管理  分層聯(lián)動  重在分工  授權(quán)的要點  領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能授權(quán)的工作  領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)當(dāng)授權(quán)的工作  授權(quán)的層次  授權(quán)的要點與模式  主管決定授權(quán)項目  清楚界定員工的職權(quán)利  授權(quán)后,員工承擔(dān)的責(zé)任 三. 如何進行有效授權(quán)  有效授權(quán)八個指導(dǎo)原則  確保受權(quán)者有能力承擔(dān)  提供必要的訓(xùn)練與資源  明確說明對受權(quán)者期望結(jié)果  確保受權(quán)者知道績效衡量指標(biāo)  透過會議報告控制進度監(jiān)督進展  大膽放手,出問題立即糾正  需要介入時及時介入(收權(quán))  視情況獎勵,賦予更大權(quán)力  授權(quán)的要點與流程  授權(quán)工作的展開  目標(biāo)設(shè)定  結(jié)果預(yù)測  溝通與派任  改善與回饋  操控型授權(quán)的方式與作法  教練型授權(quán)的方式與作法  顧問型授權(quán)的方式與作法  協(xié)調(diào)型授權(quán)的方式與作法  不充分授權(quán)的幾種具體情況 四. 控制授權(quán)  控制活動的設(shè)計與實施,  控制政策的建立  實施與這些政策相符的控制程序  確認控制政策被遵從  行為控制  實體控制  如何跟進授權(quán)?  何時收回授權(quán)?  避免收回授權(quán) 博客空間https://niche2008.chinaceot.com 視頻空間https://u.youku.com/niche2008
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