課程大綱:
第一部分 中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力嚴(yán)重缺失
1、戰(zhàn)略與績(jī)效背離的疑問(wèn)
2、執(zhí)行力不佳導(dǎo)致企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺失
3、商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力
4、反思國(guó)人的執(zhí)行力現(xiàn)狀
5、執(zhí)行沒(méi)有借口:高效執(zhí)行,拒絕借口
6、案例分析
故事分享
? 李云龍給我們的啟示
? 從劉邦分封中看舍與得
第二部分 管理者執(zhí)行力不佳的原因
1、管理者沒(méi)有常抓不懈
2、管理制度不嚴(yán)謹(jǐn),朝令夕改
3、制度本身不合理
4、執(zhí)行過(guò)程過(guò)于繁瑣或囿于條款
5、缺乏將工作分解和匯總的好方法
6、沒(méi)有人監(jiān)督,也沒(méi)有監(jiān)督的方法
7、培訓(xùn)中的浪費(fèi)
8、缺乏形成凝聚力的企業(yè)文化
9、案例分析
視頻片段
? 為什么天下無(wú)敵的項(xiàng)羽最后卻自刎烏江岸邊
? 從《西游記》中發(fā)現(xiàn)高效執(zhí)行的要素
第三部分 如何提升個(gè)人執(zhí)行力
1、執(zhí)行力強(qiáng)的人的九個(gè)特征
2、提升個(gè)人執(zhí)行力的方法
3、如何提高下屬的執(zhí)行力
4、應(yīng)該從哪些方面來(lái)打造執(zhí)行人才
1)軍令如山——我們的員工能堅(jiān)決地服從嗎?
蒙哥馬利元帥:“現(xiàn)在給30秒鐘咳嗽,過(guò)此不能再咳嗽了。”
2)魔鬼在細(xì)節(jié) 作風(fēng)在養(yǎng)成
為什么軍人的被子方方正正像豆腐?
3)軍中無(wú)戲言
柳傳志遲到被罰站過(guò)三次
4)沒(méi)有任何借口 把信送給加西亞
5、案例分享
? 稻盛和夫的“阿米巴經(jīng)營(yíng)”模式學(xué)習(xí)分享
第四部分 如何提升組織執(zhí)行力
1、把握?qǐng)?zhí)行力的三個(gè)核心
? 人員流程 用正確的人
? 戰(zhàn)略流程 做正確的事
? 運(yùn)營(yíng)流程 把事做正確
2、七種類型的組織執(zhí)行力
3、影響組織執(zhí)行力的關(guān)鍵因素
4、提升組織執(zhí)行力的重點(diǎn)
5、提升組織執(zhí)行力須澄清的幾個(gè)問(wèn)題
6、構(gòu)建組織執(zhí)行力的內(nèi)容
7、如何做到“知行合一”
? 一分鐘目標(biāo)
? 一分鐘表?yè)P(yáng)
? 一分鐘批評(píng)
? 一分鐘道歉
8、執(zhí)行溝通的訓(xùn)練
9、科學(xué)的流程是執(zhí)行的保障
10、小組討論
案例分享
? 為什么張瑞敏能打造國(guó)際化的海爾
? 曹操得人心的原因所在
第五部分 執(zhí)行力提升訓(xùn)練
1、職業(yè)理念——提升執(zhí)行力的前提
2、目標(biāo)計(jì)劃——提升執(zhí)行力的基石
3、溝通協(xié)作——提升執(zhí)行力的保障
4、有效激勵(lì)——提升執(zhí)行力的催化劑
5、有效授權(quán)——提高執(zhí)行力的法寶
6、時(shí)間效率——提升執(zhí)行力的關(guān)鍵
7、創(chuàng)造性思維——提升執(zhí)行力的利器
8、丟掉任何借口——提升執(zhí)行力的根本
9、注重細(xì)節(jié)——提升執(zhí)行力的精髓
10、追求卓越——提升執(zhí)行力的靈魂
11、案例分享
互動(dòng)游戲
第六部分 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力才是真正的執(zhí)行力
1、把企業(yè)當(dāng)成“家”——施展才華的平臺(tái)
? 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的自主性
? 主動(dòng)關(guān)心每一位客戶
? 你自己是企業(yè)的“窗口”
2、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)會(huì)與他人合作
? 重視部門(mén)之間的協(xié)作
? 及時(shí)填充“情感賬戶”
3、團(tuán)隊(duì)思考性——持久執(zhí)行的保障
4、高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
? 高效執(zhí)行的人才
? 完善的執(zhí)行機(jī)制
? 堅(jiān)定的執(zhí)行文化
5、 執(zhí)行要從最高領(lǐng)導(dǎo)做起
6、 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行誤區(qū) 領(lǐng)導(dǎo)角色定位觀念變革
7、案例點(diǎn)評(píng) 互動(dòng)討論