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職場管理訓(xùn)導(dǎo)師
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職場管理訓(xùn)導(dǎo)師

云南,昆明 40 ~ 50 歲
中層領(lǐng)導(dǎo)力 服務(wù)意識及服務(wù)管理 禮儀行天下 打造人生魅力 授權(quán)管理的藝術(shù) 1、《打造職場人生魅力》 2、《做企業(yè)最優(yōu)秀員工》 3、《打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌》 4、《禮儀天下——系列講座》 【之一:商務(wù)禮儀行
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中華講師網(wǎng)品牌講師、2012年度中華講師網(wǎng)千強培訓(xùn)師、中國500強講師
首屆全球500強華人講師
ACI國際注冊高級職業(yè)培訓(xùn)師、國家專業(yè)人才庫高級培訓(xùn)師
IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會認證講師、ICQAC國際培訓(xùn)師
2012年度第四屆全國十大培訓(xùn)師
CPM中國職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)管理顧問智庫團成員
原人事部人才交流中心特聘講師
人力資源管理全國理事會理事、特聘講師
中國企業(yè)教育百強最具價值十佳培訓(xùn)師
2014年度中國最具人氣百強培訓(xùn)師
2015年度中國500強講師
2016年中國培訓(xùn)行業(yè)名牌講師
中國培訓(xùn)師聯(lián)盟高級講師、中華培訓(xùn)網(wǎng)、、中國名師網(wǎng)、 CEO 總裁培訓(xùn)網(wǎng)、淘課網(wǎng)、中國人才網(wǎng)、中國演講網(wǎng)、中青網(wǎng)等十幾家培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)咨詢公司、企業(yè)顧問管理公司特邀講師/客座教授,具有豐富的企業(yè)服務(wù)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。

【工作背景】
顧文豪老師有多年的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗,在多家人力資
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[顧文豪]職場戰(zhàn)斗力系列課程
◆課程背景: 本課程為職場人士專門設(shè)計的個人綜合能力提升系列實戰(zhàn)培訓(xùn)課程,針對社會各個行業(yè)、各個層級職場人士急需提高在職場管理心態(tài)、責(zé)任意識和忠誠度等十大核心職場管理技能,以系統(tǒng)化、專業(yè)化和簡潔化的精華版課程,通過每一個章節(jié)的學(xué)習(xí),全面講解職場達人如何煉成的智慧歷程,如何有效科學(xué)的處理和解決在企業(yè)職場管理棘手問題和個人的能力短板,以達到系統(tǒng)性充電后的績效改善、心態(tài)轉(zhuǎn)變、效率提升的綜合戰(zhàn)斗力升級。
2013-11-26
[顧文豪]做優(yōu)秀高效的企業(yè)文秘—領(lǐng)導(dǎo)助手
課程大綱 第一章 秘書角色定位 (一)、秘書的概述 (二)、秘書在企業(yè)角色 (三)、秘書的類型 (四)、秘書的工作職責(zé) (五)、秘書所需知識技能 (六)、秘書人員的社會特征 第二章 辦公文秘禮儀 (一)、禮儀的概述 (二)、禮儀種類 (三)、接待禮儀的注意事項 (四)、秘書規(guī)范形體禮儀訓(xùn)練 (五)、引導(dǎo)與遞接禮儀訓(xùn)練 (六)、成功秘書的6個會 (七)、握手的禮儀 (八)、介紹的禮儀 (九)、互換名
2012-11-07
[顧文豪]總裁非人力資源管理實戰(zhàn)培訓(xùn)與團隊建設(shè)
課程大綱 第一節(jié) 總裁與人力資源管理 1、總經(jīng)理人力資源管理中重要角色與責(zé)任 2、企業(yè)最大財富—人力資源 3、企業(yè)特殊的資源—人力資源 4、人力資源在企業(yè)中的重要作用 第二節(jié) 企業(yè)人力資源概述 1、人力資源定義 2、人力資源管理職能與主要職責(zé) 3、人力資源管理重要使命 4、人力資源故那里基本原理 5、困擾總裁的人力資源十大難題 6、人力資源的開發(fā)利用 第三節(jié) 人力資源管理六大模板 1、人力資源規(guī)劃
2012-11-07
[顧文豪]企業(yè)培訓(xùn)師的內(nèi)訓(xùn)指導(dǎo)
眾所周知培訓(xùn)是當代企業(yè)競爭的有力武器,同時也是企業(yè)給員工最好的福利。世界500強企業(yè)之一著名總裁松下幸之助曾說過“培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)競爭的附加碼,軟實力競爭、綜合力競爭的一種手段?!钡袑嵙Φ钠髽I(yè)因此每年付出高額的培訓(xùn)費,不惜代價聘請名師大腕來授課,授課后效果凸顯,不過每過多久培訓(xùn)效果開始由盛到衰了,管理者又再次聘請其他講師授課來再次提升質(zhì)量。而今培訓(xùn)講師一般的又不能達到預(yù)定效果,同時也白白花費了不
2012-06-01
[顧文豪]人生成敗在情商
◆培訓(xùn)目的 •課程從實戰(zhàn)出發(fā),理論聯(lián)系實踐,運用通俗易懂的語言,把空洞、乏味的理論轉(zhuǎn)化為言簡意賅的口頭語,便于學(xué)員記憶、使用。 •課程著重針對企業(yè)員工目前情緒激動、浮躁和工作壓力面臨的問題以塑造陽光心態(tài)、自我調(diào)節(jié)心態(tài)、控制情緒為主線,結(jié)合案例、經(jīng)典寓言和互動練習(xí)開展培訓(xùn)。力求培訓(xùn)主題突出、對象明確、理論與實踐兼顧、觀念與方法并舉,使參訓(xùn)人員能夠在培訓(xùn)后做到知行合一,快速將所
2012-06-01
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