課程單元

課程內(nèi)容

第一部分：經(jīng)濟新常態(tài)下人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)

模塊一

新常態(tài)下的管理變革

1.      如何看待經(jīng)濟新常態(tài)

2.      大時代下的“小時代”

3.      萬眾創(chuàng)新時代互聯(lián)網(wǎng)思維的管理“顛覆”

4.      人力資源“質(zhì)優(yōu)”時代的到來

5.      傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)

6.      大數(shù)據(jù)時代的精細化人力資源管理

7.      互聯(lián)互通下的“新型員工關(guān)系”

8.      新常態(tài)下的HR角色轉(zhuǎn)型

研討：HR們的“新常態(tài)”管理思維

案例分析

為什么張瑞敏說：“管理無邊界，企業(yè)無領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)變成自治組織。”

第二部分：如何進行人力資源實務(wù)的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新

模塊二

去中心化下的“機械式”組織創(chuàng)新

1.   新常態(tài)下組織創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型

2.   去中心和權(quán)威下的管理組織

3.   價值型團隊組織模式

4.   項目管理組織模式

5.   管理“金字塔”的崩塌

6.   組織極簡化與去層級化

7.   研討：我們的挑戰(zhàn)

案例分析

《失控》：“分布式活系統(tǒng)”—— 每個系統(tǒng)在組織上都匯集了許多（數(shù)以千計）的自治成員。

模塊三

人才配置與效能增值

1．  新常態(tài)下的人才定義

2．  建立人才效能評估模型

3．  分析人才崗位價值曲線

4．  創(chuàng)新崗位勝任力模型的運用

5．  如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才

6．  校園招聘的網(wǎng)絡(luò)化策略

7．  建立內(nèi)部動態(tài)人才市場

8．  內(nèi)部人才“粉絲舉薦”

9．  演練：建立人才效能管理卡

案例分析

小米雷軍——為什么80%的時間是去找人才

模塊四

自主性人才培養(yǎng)與“長尾式”人才機制

1. 培訓(xùn)設(shè)計以客戶和員工為起點

2. 建立客戶價值導(dǎo)向的崗位標準認證課程

3. 建立員工學(xué)習(xí)路徑圖

4. 云學(xué)習(xí)：打造企業(yè)知識平臺

5. 構(gòu)建學(xué)習(xí)圈

6. “長尾式人才機制下，“小人物”的大貢獻

7. 員工職業(yè)發(fā)展“格子式”，而不是“梯子式”

8. 研討：建立職業(yè)通道的“三道門”

   案例分析

南車集團的人才培養(yǎng)創(chuàng)新

模塊五

績效管理的“去KPI“化

1.   傳統(tǒng)績效管理面臨的挑戰(zhàn)

2.   從“KPI驅(qū)動”到“價值驅(qū)動”

3.   客戶導(dǎo)向的工作目標

4.   從周期性績效面談，到“推動性績效伙伴”

5.   管理越少，績效越高

6.   反思：KPI指標的價值指引？

案例分析

國有企業(yè)“條線管理”模式下的KPI設(shè)計創(chuàng)新

模塊六

全方位全過程激勵生態(tài)圈

1.   國有企業(yè)新常態(tài)下的激勵策略與趨勢

2.   期權(quán)與股權(quán)激勵

3.   精神與價值成就驅(qū)動激勵

4.    建立即時激勵

5.   讓員工獲得“尖叫”的感覺

6.   朋友圈的激勵力

7.   管理者的“魅力圈”，凝聚職業(yè)粉絲

8.   建立員工“情感朋友圈“

9.    “穿越時空“的網(wǎng)絡(luò)化員工溝通

10.   研討：如何提高員工的幸福指數(shù)

案例分析

國有企業(yè)激勵模式的創(chuàng)新趨勢

第三部分：總結(jié)、討論、分享