【課程目錄】 第一講 績(jī)效管理中的疑難雜癥 1.考核目標(biāo)不明確 ? 年初定的目標(biāo)“不合理” ? 年中調(diào)整目標(biāo) ? 年初預(yù)估不準(zhǔn)確 ? 演練：模板－年末將目標(biāo)組合“重構(gòu)” 2.考核標(biāo)準(zhǔn)“模糊” ? 缺
【課程大綱】 主題一 績(jī)效與激勵(lì) 目的：理解績(jī)效、績(jī)效管理與績(jī)效考核的思想，掌握系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)理論與方法，建立適應(yīng)當(dāng)前員工隊(duì)伍“多元化需求”的激勵(lì)機(jī)制。 內(nèi)容 工具/方法 實(shí)操演練 1.1績(jī)效管理
【課程目錄】 第一講 管理未來(lái)與未來(lái)管理者 1. 組織管理發(fā)展的回顧 ? 直線單元制銀行 ? 金字塔模式：大總行，大部門，小分行 ? 扁平化模式：矩陣制與條線管理 ? 管理者應(yīng)清晰的十大
【課程大綱】 第一講 新常態(tài)下HRBP的定位轉(zhuǎn)型 1. 從人力三支柱到人力五支柱 ? 三支柱 ? 五支柱模型 ? 從業(yè)務(wù)到內(nèi)外部客戶 ? 從職能服務(wù)到“操刀上陣” ? 從過(guò)程到結(jié)果 ? 從“二張皮”
【課程大綱】 第一講 戰(zhàn)略和目標(biāo)管理之難 1. 思考：目標(biāo)“都有用嗎？” 2. 什么是戰(zhàn)略 ? 全局的謀劃 ? 不同時(shí)間的策略 ? 不同業(yè)務(wù)的策略 ? 研討：如何理解企業(yè)的戰(zhàn)略 ?
【課程目錄】 第一講 建立組織系統(tǒng)管理模式 1. 企業(yè)管理模式演進(jìn) 2. 目標(biāo)導(dǎo)向的組織運(yùn)營(yíng)模式 ?組織管控模式 ?組織運(yùn)營(yíng)模式 ?目標(biāo)導(dǎo)向的組織運(yùn)營(yíng)三大平臺(tái) 3. 明確組織戰(zhàn)略定位 ?
【課程大綱】 第一講 薪酬的基本認(rèn)識(shí) 1. 什么是薪酬與福利 2. 薪酬的本質(zhì)是激勵(lì) 3. 為什么薪酬年年提高，員工積極性卻變化不大 4. 企業(yè)薪酬規(guī)劃與設(shè)計(jì)常見誤區(qū) 5. 未來(lái)中國(guó)企業(yè)薪
【課程目錄】 第一講 領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位 ?企業(yè)管理的系統(tǒng)觀 ?領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知 ?領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)心態(tài)與認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變 ?領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力 ?從“隊(duì)長(zhǎng)”到“教練”——如何成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者 ?領(lǐng)導(dǎo)者的基本能力要求 第
【課程目錄】 第一講 認(rèn)識(shí)執(zhí)行力 1、 企業(yè)中常見的執(zhí)行力問(wèn)題 2、 根源分析：為什么員工不愿意執(zhí)行 ? 傳統(tǒng)文化的制約 ? 不認(rèn)同？ ? 沒(méi)能力？ ? 沒(méi)動(dòng)力？ ? 沒(méi)毅力？ 3、 執(zhí)行力的內(nèi)涵
【課程大綱】 第一講 認(rèn)識(shí)溝通 1、 溝通模型 ?溝通目的 ?溝通渠道 ?溝通載體 ?溝通對(duì)象 ?溝通結(jié)果 2、 溝通的類型 ?按照角色劃分 ?按照途徑劃分 ?按照目標(biāo)劃分 3、 溝通中常見的問(wèn)題
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