【阻礙寶寶創(chuàng)造性思維發(fā)展的行為】1、過(guò)分重視成績(jī),使孩子不敢有越規(guī)行為。2、對(duì)部分創(chuàng)造性習(xí)慣施加壓力,迫使孩子放棄自我,遵從大眾、迎合他人。3、不鼓勵(lì)甚至阻止兒童發(fā)問(wèn)書本以外的問(wèn)題。4、忽視女孩創(chuàng)造思維的能力。5、把游戲與學(xué)習(xí)割裂開,難以從過(guò)分嚴(yán)肅緊張的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維習(xí)慣。