林玟瑩,林玟瑩講師,林玟瑩聯(lián)系方式,林玟瑩培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)與人生幸福的心靈導(dǎo)師
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爭分奪秒的早晨,沖突高發(fā)期 早晨,3歲的洋洋不肯起床,媽媽哄了好久也不行。眼看著就要遲到了,無論是用物質(zhì)誘惑,還是講道理,洋洋就是不為所動。于是媽媽只好硬從被窩里把洋洋抱出來,結(jié)果洋洋大哭起來。此時媽
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你是“會”說話的家長嗎? 當(dāng)你和孩子其樂融融時,你一定是和顏悅色,可當(dāng)孩子不聽話,把你的話當(dāng)耳旁風(fēng)時,你的聲調(diào)難免越來越高,嗓門越來越大,一陣暴風(fēng)驟雨后,孩子哭著耍起了脾氣,你也板著臉,既沒有取得孩子
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女孩也更善于與你談心,如果你花點(diǎn)時間聽聽她們的內(nèi)心,然后在讓她們聽聽你的想法,那么她們的叛逆就會隨著述說而隨風(fēng)而去。請注意,述說不是一昧的滿足孩子的要求,僅僅只是傾聽,然后把幫她分析,最后把你的想法轉(zhuǎn)
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3,細(xì)膩背后的善良女孩的父母或許會注意到女孩的神經(jīng)更為敏感,對事情的觀察也更為敏銳,換句話說,女孩也更容易斤斤計較一些你認(rèn)為不重要的事情。但是,往往我們好好的利用這些女孩的天性,女孩就會變得很貼心。比
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2,語言早開發(fā)的多種好處女孩的語言細(xì)胞通常比男孩更勝一籌,她們更容易接受多種語言。所以女孩的父母不要放過語言的早開發(fā)期,也就是5歲前讓女孩多接觸一些語言,一般來說四種語言對女孩而來,能熟練掌握。女孩混
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1,獨(dú)立背后的不虛榮很多人認(rèn)為富養(yǎng)女孩就應(yīng)該驕縱女孩,讓女孩有一種高高在上的感覺,這樣才不容易被人虛榮了。事實(shí)卻是相反,要想女孩不虛榮,首先的要做的就是鍛煉她獨(dú)立的個性,只有一個人習(xí)慣了獨(dú)立,習(xí)慣了依
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一直以來,女孩的教養(yǎng)被富養(yǎng)遮蓋著教育的本質(zhì)。不管是精神層面的富養(yǎng)還是物質(zhì)層面的富養(yǎng),我都認(rèn)為這不過是一種華麗的說法罷了,就好比為自我的教育理念披上一件皇帝的新裝。我不想在這件事情上再去多啰嗦,只想說一
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4.攻擊性行為。當(dāng)孩子感到不知所措或要求得不到滿足時,往往會做出攻擊性行為。如果孩子正在發(fā)怒,父母要適度承認(rèn)這種情緒,允許他跺腳或打泰迪熊。有時,孩子出現(xiàn)攻擊性行為只是想向另一個伙伴打招呼,這時父母應(yīng)
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3.總是說“不”。當(dāng)幼兒對你說“不”時,他并不是有意這樣做,也不是言行粗魯??巳R因認(rèn)為,這是他在用自己的方式表達(dá)“我自己會處理好這件事”??巳R因建議,讓孩子自己做選擇或給他足夠的空間,做某件事情前告訴
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1.發(fā)牢騷。美國紐約巴納德學(xué)院幼兒發(fā)育中心的主任托哈·克萊因博士說:“幼兒發(fā)牢騷是他們表達(dá)沮喪或憤怒情緒的一種方式。如果父母對孩子發(fā)牢騷表現(xiàn)出強(qiáng)烈的煩躁情緒,或是簡單地告訴他別這樣做,結(jié)果往往適得其反
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