林玟瑩,林玟瑩講師,林玟瑩聯(lián)系方式,林玟瑩培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)與人生幸福的心靈導(dǎo)師
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林玟瑩:管理者的角色認(rèn)知與職業(yè)化素養(yǎng)
2016-01-20 95240
對(duì)象
基層管理人員
目的
1.讓學(xué)員更了解自己的盲點(diǎn)與工作的誤區(qū)2.給予學(xué)員自我的期許與方向3.學(xué)習(xí)從領(lǐng)導(dǎo)管領(lǐng)的角度確定自己的心態(tài)與行為
內(nèi)容
大綱 1.人運(yùn)作自己的兩大問(wèn)題 2.周哈里窗的運(yùn)用 3.成功致勝的關(guān)鍵 4.提升自我的定位與層次 5.拒當(dāng)職場(chǎng)的毒瘤 6.世界著名企業(yè)的用人條件 7.行為的層次 8.心態(tài)的層次 9.點(diǎn)燃態(tài)度的火種 10.活動(dòng):分析自己的工作狀態(tài) 11.管理者的金玉良言(管理大師與成功管理者的體悟) 12.有效管理的五大領(lǐng)域 13.管理人員須具備的特質(zhì) 14.模范領(lǐng)導(dǎo)的五大能力 15.管理者的七大挑戰(zhàn) 16.活動(dòng):個(gè)人魅力測(cè)試 課程效益: 讓學(xué)員了解自身的盲點(diǎn)與誤區(qū),提升管理的認(rèn)識(shí),素養(yǎng)與能力,強(qiáng)化個(gè)人魅力與影響力
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