一、國學(xué)的定義，國學(xué)與傳統(tǒng)文化的區(qū)別 二、伏羲的河圖八卦的故事 三、八卦梳子及其意義 四、先天八卦圖的黃氏解說 五、八卦思維與辯證思維
一，創(chuàng)二代向?qū)O權(quán)學(xué)習(xí) 二，黃氏TOPK解讀創(chuàng)二代孫權(quán)成功接班的奧秘 四，孫策為什么讓孫權(quán)接班 五，孫權(quán)四大都督的性格分析，四大都督性格迥異，卻導(dǎo)致了孫權(quán)的成功，原因何在？
一，黃氏TOPK組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 二，向劉邦學(xué)習(xí)組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：劉邦、韓信、張良、蕭何 三，莫向劉備組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮
一，美國的DISC繼任模型， 二，美國GE公司的繼任奧秘 三，黃氏TOPK的繼任學(xué)說 四，用黃氏TOPK解讀三國時(shí)期，魏國、蜀國、吳國在繼任班子搭建的智慧優(yōu)劣分析
這里是黃德華2008年受浙江大學(xué)MBA中心主任李小東教授的邀請，給浙大MBA07級學(xué)生所作的講座。通過講座，測試浙大MBA學(xué)生對《銷售隊(duì)伍管理》課程的需求情況。黃德華老師在《銷售隊(duì)伍管理》講座，精彩地
這里是黃德華2008年受浙江大學(xué)MBA中心主任李小東教授的邀請，給浙大MBA07級學(xué)生所作的講座。通過講座，測試浙大MBA學(xué)生對《銷售隊(duì)伍管理》課程的需求情況。黃德華老師在《銷售隊(duì)伍管理》講座，精彩地
這里是黃德華老師從2008年至2010年7月之間的授課瞬間的部分展示。
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