(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程)
【課程背景】
人力資源已經(jīng)成為第一資源,如何合理的選用育留人才已經(jīng)不僅僅是人力資源部門的事情,直線部門的領(lǐng)導(dǎo)也必須掌握人力資源管理的相關(guān)知識,才能真正在選用育留才方面更好的進(jìn)行配置,更好的解決人才匱乏的局面,本課程從人力資源管理實(shí)踐中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為直線領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講授。
【課程目標(biāo)】
掌握人力資源的基本概念、人力資源管理的作用和地位;
人力資源部門與直線部門工作的分工和地位;
掌握人力資源選人的評價技術(shù)和績效管理的考核方法、指標(biāo)設(shè)計、權(quán)重;
【課程對象】
企業(yè)直線部門主管、經(jīng)理、副總、總經(jīng)理
【課程形式】
本課程主要采用講授、分組討論、案例點(diǎn)評培訓(xùn)形式;
【課程時間】
課程時間一般安排1-2天,課程將其中的每一個部分進(jìn)行拆分進(jìn)行詳細(xì)教學(xué),具體視客戶情況而定。
【課程大綱】
人力資源、人力資本價值理論的基本概念;
人力資源管理在企業(yè)中的作用和地位;
人事管理、人力資源管理與人力資源戰(zhàn)略管理
企業(yè)選人的評價技術(shù)
簡歷分析
1、簡歷分析的流程
2、簡歷分析中需要注意的問題;
3、簡歷實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練;
結(jié)構(gòu)化面試
1、結(jié)構(gòu)化面試的基本內(nèi)容;
2、結(jié)構(gòu)化面談必須避免的問題
3、結(jié)構(gòu)化面談提問的幾個基本技巧;
4、結(jié)構(gòu)化面談需要掌握的七個關(guān)鍵點(diǎn);
5、結(jié)構(gòu)化面談評價的維度;
6、小組實(shí)戰(zhàn)模擬實(shí)訓(xùn)
無領(lǐng)導(dǎo)小組
1、無領(lǐng)導(dǎo)小組的概念;
2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題的形式;
3、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論小組的要求;
4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評價的維度;
5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論特點(diǎn)的分析;
6、無領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練; 公文筐評價技術(shù)
1、公文筐評價技術(shù)的基本概念
2、公文筐測量的維度分析;
3、公文筐提問的方法及要點(diǎn);
4、公文筐文件安排技巧及注意的問題;
5、公文筐實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練
即席演講
1、即席演講的維度設(shè)計
2、即席演講過程中注意事項(xiàng);
背景調(diào)查技術(shù)以及注意的問題;
筆試試題出題的方法和注意的問題
績效指標(biāo)、權(quán)重設(shè)置
1、績效考核指標(biāo)的設(shè)計
(1)、績效考核指標(biāo)的分類
(2)、績效考核指標(biāo)的來源
績效考核指標(biāo)體系的設(shè)計和構(gòu)建
(1)、績效分析典型方法;
(2)、對績效考核要素的界定;
(3)、績效考核指標(biāo)量化的方法
進(jìn)行績效分析與考核指標(biāo)的設(shè)計
下屬子公司考核績效指標(biāo)的設(shè)計
生產(chǎn)人員考核績效指標(biāo)的設(shè)計
銷售人員考核績效指標(biāo)的設(shè)計
技術(shù)人員考核績效指標(biāo)的設(shè)計
財務(wù)人員考核績效指標(biāo)的設(shè)計
行政人事人員績效指標(biāo)的設(shè)計
其他輔助人員績效指標(biāo)的設(shè)計
績效指標(biāo)權(quán)重的設(shè)計
績效考核指標(biāo)的檢驗(yàn);
建立績效考核指標(biāo)體系的步驟
績效考核方法的應(yīng)用
比較法
強(qiáng)制分步法
排序法
關(guān)鍵績效指標(biāo)
360度考核法
平衡計分卡
績效溝通的技巧;
績效結(jié)果的應(yīng)用與薪酬、職業(yè)發(fā)展
勞動爭議中需要企業(yè)直線經(jīng)理注意的問題
加班與值班爭議;
解除和終止需要注意的爭議
調(diào)崗調(diào)薪需要注意的爭議
勞動合同解除與爭議后義務(wù)需要注意的事項(xiàng)。
發(fā)生勞動爭議中需要注意證據(jù)的收集;
工傷事故需要注意的事項(xiàng)。
注:需要提供的設(shè)備和材料以及注意事項(xiàng):
白板紙 10張;
白板筆 5紙 (最好顏色各不同)
即時便簽貼 分小組討論使用;
筆記本電腦 投影儀
桌椅擺放按照小組式