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蔡忠成:淺談中高層管理者應(yīng)該具備的五個層次修煉
2016-01-20 39172
我在北京鐵道部學(xué)院功讀國家高級人力資源管理師課程時,聽過鐵道部學(xué)院的教授談到如何打造高級管理者的核心能力的講座。受益非淺,結(jié)合我14年管理與學(xué)習(xí)的生涯,我與大家來分享高級管理者必備的五種核心能力以及其修煉。   成功的管理者一般分為五個層級,第一層,能力突出的個人,用自己的知識、智慧、技能和良好的工作作風(fēng)作出巨大貢獻(xiàn)。第二層,樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊成員。為實現(xiàn)集體目標(biāo)奉獻(xiàn)個人才智、與團(tuán)隊成員通力合作。第三層,富有實力的管理者。組織人力和資源,高效地朝既定目標(biāo)前進(jìn)。第四層,堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者。全身心投入、制作追求清晰可見、令人奮發(fā)的遠(yuǎn)景,向更高業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)努力。第五層,長青的管理者。將個人的謙遜品質(zhì)和職業(yè)化的堅定意志相結(jié)合,建立持續(xù)的卓越業(yè)績。這五種管理者都必須具備五種核心能力:第一層是學(xué)習(xí)能力(揚棄經(jīng)驗與創(chuàng)新智慧,海納百川,組合創(chuàng)新),第二層是制度設(shè)計能力(我們國內(nèi)企業(yè)相對西方國家的企業(yè)來說,這是一個最為短的木板,相互制約的科學(xué)制度需要我們國人學(xué)習(xí)),第三層是戰(zhàn)略設(shè)計能力(我們由于受儒道佛等思想的影響,這一點我們國人有優(yōu)勢),第四層是文化塑造能力,杰克韋爾奇打造GE文化的方式方法值得我們思考。第五層是戰(zhàn)略定力,所謂定力就是應(yīng)付危機(jī)與抵制誘惑的能力,此項可結(jié)合西游記中的西天取經(jīng)中的案例,這里面的最高執(zhí)行長官唐僧的戰(zhàn)略定力值得我們高級管理者模仿與學(xué)習(xí)。   我們的能力來自哪里?來自學(xué)習(xí),來自求學(xué)與鍛煉。掌上能握四海書,胸中自有百萬兵。我們現(xiàn)在遇到的問題,很多問題,前人其實也遇到過,只是我們不知道而已。因此我們要不斷地學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)才會有創(chuàng)新的知識與靈感。在鐵道部學(xué)院學(xué)習(xí)期間,楊教授給予我們學(xué)員兩只手表,要求我們在3分鐘內(nèi)找到區(qū)別,其中有五個學(xué)員都沒有發(fā)現(xiàn)兩只手表的區(qū)別,張教授告訴我們一只是順時針走,另外一只是逆時針走,在有限的時間內(nèi),我們沒有發(fā)現(xiàn),因為我們觀察不仔細(xì),或者停留在我們固有的經(jīng)驗,如品牌,顏色和形狀等。下午上課時楊教授又邀請五個學(xué)員來找另兩只手表的區(qū)別,同樣五個學(xué)員沒有找到,楊教授告訴我們,一只是普通的手表,另一只在側(cè)面有個插孔,它是帶有MP3功能的手表。由于我們受到第一次看表的經(jīng)驗影響,在有限的時間內(nèi)也沒有找到差異,即使有人看到了插孔,也不敢說出來這是差異或者也說不出差異中的功能如何。其實楊教授是利用這個表的案例來教我們思考,表的實驗告訴我們在有限的時間內(nèi),誰的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),誰的創(chuàng)新能力就會強(qiáng),誰就會在市場上領(lǐng)先一步。不僅要個人學(xué)習(xí)能力強(qiáng),還要團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。 制度設(shè)計能力,我個人的管理生涯中需要去不斷地提高,雖然我是公司制度的審核者,也曾自己親自制定過很多合理規(guī)則,強(qiáng)調(diào)在規(guī)則面前人人平等,王子犯法,與民同罪。促使了團(tuán)隊健康快速的發(fā)展。制度是一種行為規(guī)則,很多管理學(xué)家認(rèn)為,制度是決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,它解決了企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)。如我們國內(nèi)也有很多成功的民營企業(yè),它們都曾歷經(jīng)過企業(yè)規(guī)模小時做業(yè)務(wù),到了一定規(guī)模時,要轉(zhuǎn)型管理的前提下,就要靠公平、公開、公正、透明、合理的制度來管理人了,企業(yè)做大后就要由制度提升到由文化來影響人的行為與素質(zhì),它們的成功也是由企業(yè)的創(chuàng)業(yè)期轉(zhuǎn)為成長期,再進(jìn)入成熟期,最后是筑固期,企業(yè)如果在成熟期時不轉(zhuǎn)型或不創(chuàng)新,接下來的就是進(jìn)入衰退期。企業(yè)不大時,制度問題并不突出,但是企業(yè)做大之后,制度設(shè)計問題就突出了,企業(yè)實現(xiàn)制度化運作,是法治的開始。但是制度不一樣,法治的效果與效益也肯定不一樣。企業(yè)制度必須解決資源配置,利益分配,激勵制衡以及閉環(huán)監(jiān)督等重大問題。企業(yè)制度設(shè)計的基本理論基礎(chǔ)來自產(chǎn)權(quán)理論,契約理論,交易成本理論和委托代理理論等。   戰(zhàn)略設(shè)計能力:我們要通過實證研究,嚴(yán)謹(jǐn)利用環(huán)境SWOT分析方法,回答是什么?如何是?兩個基本問題。之后通過規(guī)范研究“回答應(yīng)該是什么”的問題,在產(chǎn)品,服務(wù),組織與人員之間找到差異與核心,從中歸納出核心價值,之后提煉出獨有的并難以被模仿的地方,人員的管理是最難以模仿的。這就形成了企業(yè)的理念,定位,策略,模式與計劃等。圍繞管理系統(tǒng),技術(shù)系統(tǒng),行為系統(tǒng)與核心價值觀四個方面打造核心競爭力。而核心競爭力是企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化所具備的獨特價值實現(xiàn)能力。管理要科學(xué),技術(shù)要創(chuàng)新,行為要規(guī)范,價值觀念要永恒。通常的戰(zhàn)略定位模式必須走的三步:明確誰是自己的顧客(顧客定位),明白自己作什么(產(chǎn)品定位),明白自己怎么做(執(zhí)行流程)。企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃就是圍繞企業(yè)發(fā)展方向和所要實現(xiàn)的目標(biāo),進(jìn)行優(yōu)化配置資源,以及與此相適應(yīng)的經(jīng)營管理體制的設(shè)計。職業(yè)經(jīng)理人要有戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計和組織實施的能力。戰(zhàn)略設(shè)計不是一兩個領(lǐng)導(dǎo)者的事情,他需要一個管理團(tuán)隊參與,并形成一個受制度約束組織。這個管理團(tuán)隊的成員要具備戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力。如視野廣闊、目光銳利、富感染力、長短結(jié)合、資源整合等。戰(zhàn)略規(guī)劃必須依靠團(tuán)隊力量。一個企業(yè)有戰(zhàn)略,但不一定要有戰(zhàn)略規(guī)劃,因為戰(zhàn)略原指軍事上的指導(dǎo)戰(zhàn)爭全局的計劃和策略,與戰(zhàn)術(shù)相對而言。戰(zhàn)術(shù)則指應(yīng)用于具體戰(zhàn)斗中的原則和方法,或者是解決局部問題的方法。戰(zhàn)略就是創(chuàng)造各企業(yè)活動的整合。要求我們在競爭中做決策時,一次性做好、做對,也就是資源整合與能源節(jié)約……。
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